Verkko-oppimateriaali laskimoverinäytteenottoon

Abstract

Tämä opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä Oulun ammattikorkeakoulun kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää verkko-oppimateriaali, jota voitaisiin hyödyntää niin bioanalyytikkojen kuin muidenkin koulutusohjelmien opiskelijoiden näytteenoton opetuksessa. Ehdotimme opinnäytetyön aihetta itse opettajillemme, sillä koimme, että oma opetuksemme näytteenotosta ei ollut tarpeeksi kattava ja laadukas. Verkkomuotoiseen oppimateriaaliin päädyimme, koska halusimme tehdä materiaalin, joka olisi kaikille helposti saatavilla ja opiskeltavissa myös kotikoneilla. Lisäksi verkko-oppimateriaalia on helpompi päivittää ja se on nykyaikaisempi kuin paperiset tai word-muotoiset oppimateriaalit.

Pyrimme käyttämään opinnäytetyön lähteinä mahdollisimman uusia artikkeleita aiheesta, sillä laboratorioala ja näytteenotto muuttuu ja kehittyy jatkuvasti. Suurin osa lähteistä onkin siksi 2010-luvulta. Aloitimme opinnäytetyön tekemisen hakemalla päivitettyä tietoa näytteenotosta ja preanalytiikasta niin fyysisistä kirjoista kuin internetlähteistäkin. Pohdimme sopivia hakusanoja ja etsimme luotettavia lähteitä. Karsimme ylimääräiset asiat pois ja kirjoitimme kaiken olennaisen raporttiin. Perehdyimme ensin itse vallitseviin käytäntöihin, jonka pohjalta aloimme työstää verkko-oppimateriaalia, sekä näytteenottovideoita.

Verkko-oppimateriaali avattiin testikäyttöön maaliskuussa 2017. Pyysimme testikäyttäjiä vastaamaan webropol-kyselyyn, jotta voisimme tarpeen mukaan kehittää vielä verkko-oppimateriaalia. Kyselyn perusteella testikäyttäjät olivat yksimielisesti sitä mieltä, että oppimateriaali on hyödyllinen näytteenoton opintojaan aloittaville bioanalytiikan opiskelijoille. Toivommekin, että jatkossa kehittämäämme verkko-oppimateriaalia käytettäisiin esimerkiksi Näytteenottotoiminnan kursseina muun opetuksen tukena. Oulun ammattikorkeakoulu saa lisäksi tunnukset verkkosivustollemme ja pääsee tätä kautta päivittämään sivustoa ajankohtaiseksi tarvittaessa.

This thesis was executed in collaboration with the Oulu University of Applied Sciences. The goal of the thesis was to develop an e-learning material that could be used both by biomedical laboratory scientists as well as other training programs’ students when they first started learning how to draw blood. We suggested the topic to our teachers, since we felt like on our own first year the materials and quality of teaching for venipuncture and collecting blood samples wasn’t good enough. We wanted to make a material that would be easily accessible for everyone, even from home, and that is why we ended up with an e-material. It is also easier to update than any paper version.

For the sources of this thesis we aimed to use as fresh information as we could, since our field is constantly moving forward and developing. That is why most of our sources have been published on or after the year 2010. We started the thesis by searching for updated information about collecting blood and the preanalytical phase. We used both physical sources such as books as well as e-materials. Suitable sources were searched with keywords we had come up with. We edited out all the unnecessary information and collected the essentials into our report. We also needed to orientate ourselves to the information about all the present procedures, before starting the work on the actual e-material and the videos included in it.

The e-material was opened for testing in March 2017. We requested the test users to fill up a webropol poll about their experience, so we could develop the material even further before publishing it. The users were unanimous about the fact that the material would be useful for biomedical laboratory science students that have just started their course about sample collection. This being said, we hope that in the future our e-learning material will be used alongside other materials on the courses where venipuncture is being taught. Oulu University of Applied Sciences will be given the login information to our website, so they can update it in the future if need be.