"Tähän tarvitaan lisää draamaa" : Kuinka käsikirjoituksesta annetaan palautetta

Abstract

Opinnäytetyö käsittelee käsikirjoituspalautetta ja sitä, kuinka käsikirjoituksista puhutaan ja annetaan palautetta Suomessa. Opinnäytetyössä käydään läpi pikaisesti, mitä käsikirjoittaminen on, ja käsikirjoittamisen historiaa Suomessa.

Opinnäytetyössä on haastateltu alalla toimivia käsikirjoittajia ja dramaturgia sekä käytetty pääosin kotimaista lähdekirjallisuutta, jossa on haastateltu suomalaisia käsikirjoittajia. Haastatteluista ja lähteistä saatua tietoa on myös peilattu tekijän omiin kokemuksiin.

Opinnäytetyössä määritellään palautteen ja dramaturgisen palautteen ero. Lisäksi käydään läpi ne tahot, jotka usein antavat käsikirjoituksesta palautetta. Enemmän syvennytään dramaturgiseen palautteeseen ja siihen, miten palautetta olisi hyvä antaa käsikirjoituksen kirjoittajalle. Määritellään hyvä ja huono palaute ja erotellaan ne positiivisesta ja negatiivisesta palautteesta. Myös palautteen vastaanottaminen käydään läpi.

Yhteenvetoon on koottu 15 kohdan pikaopas palautteen antamiseen. Opinnäytetyön perusteella keskeistä palautteen antamisessa on käsikirjoituksesta kysymysten kysyminen.

This thesis is about screenwriting notes and feedback: how we talk about screenplays and how we give notes to the screenwriters in Finland. The thesis defines what screenwriting is and takes a quick look at the history of screenwriting in Finland.

The thesis consist of interviews conducted with the screenwriters and dramatists and also literature from screenwriters. This information is reflected on the thesis writer’s own experiences.

The thesis defines the differences between the notes and the dramaturgical notes. The thesis lists individuals who usually give screenwriting notes. The thesis deepens into the nature of dramaturgical notes and how one should give dramaturgical notes to the screenwriter. This thesis defines good and bad feedback and separates good and bad feedback from negative and positive feedback. This thesis also explains how to take notes as a screenwriter.

In this thesis, the summary consists of a 15 point quick guide on how to give notes. The thesis argues that the best way to give notes is to ask questions.