Emäntäkoulun oppilasasuntolan kuntotutkimus

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää vuonna 1978 rakennetun Emäntäkoulun oppilasasuntolan kunto kuntotutkimuksen avulla. Emäntäkoulun oppilasasuntolan toisessa päässä on toiminut viime vuosina perhepäiväkoti ja sinne on tehty pintaremontteja. Asuntolan puolella remontteja ei ole tehty. Kuntotutkimuksen avulla Vetelin kunta voi arvioida mahdollisia korjaustoimenpiteitä.

Silmämääräisen tutkimuksen lisäksi käytin kuntotutkimuksessa lämpökameraa ja kosteusmittaria. Lämpökamerakuvien ja kosteusmittaustulosten perusteella selvitin rakennuksen tämän hetkistä kuntoa ja korjaustoimenpiteitä vaativia rakennusosia.

Yleisilmeeltään Emäntäkoulun oppilasasuntola on tyydyttävässä kunnossa. Ra- kennuksen suurimmiksi ongelmakohdiksi osoittautuivat ulko-ovet, tuuletusikkunat, seinien ja alapohjan liitoskohdat sekä teknisesti vanhentunut vesikatto.

The purpose of this thesis was to do a condition survey to a dormitory of a school domestic sciences built in 1978. A day-care centre has operated in one part of the dormitory family during the recent years and small renovations have been made there. No renovations have been made on the dormitory side. With the help of a condition survey, the Municipality of Veteli's municipality can evaluate possible repair work required.

In addition to the visual research, a thermal camera and a moisture meter were used in the condition survey. Based on the thermal imaging and humidity measurement results, the condition of the building was analysed as well as possible building elements which need repairs.

From a general point of view, the dormitory is in a satisfactory condition. The main problems of the building were the external doors, the ventilation windows, the joints of the walls and the base floor, and the technically obsolete roof.