Rumpusettisoiton alkeisopas : Kuvanuotit oppimisen tukena

Abstract

Kehittämistyöni tavoitteena oli luoda rumpusettisoiton alkeisopas, jonka avulla jokainen vasta-alkaja pääsisi mahdollisimman nopeasti alkuun. Oppaan harjoitukset ovat laadittu siten, että niitä voi soittaa, vaikka ei vielä osaisikaan lukea nuotteja tai omaisi aiempaa kokemusta musiikista. Työni kohderyhmät muodostuvat kaiken ikäisistä vasta-alkajista, kuten esimerkiksi lapsista, nuorista ja aikuisista. Opasta laatiessani otin myös huomioon erilaiset oppijat, joilla esiintyy esimerkiksi lukihäiriötä tai motorisia vaikeuksia.

Havaitsin opetustyössäni, että vasta-alkajien ensimmäiseksi ongelmaksi muodostuu moniäänisen rumpusettinuotin lukeminen ja soittaminen. Lisähaasteita saattaa usein tuottaa myös se, että soittaakseen nuotista täytyy oppilaan hallita kolmea tai neljää raajaa samanaikaisesti. Tutkin lisäksi muita tällä hetkellä saatavilla olevia rumpusettisoiton oppaita ja huomasin, että vastaavanlaista kuvanuotteihin perustuvaa rumpusettisoiton alkeisopasta ei ole vielä kirjoitettu suomeksi.

Kehittämistyöni tuloksena syntyi rumpujensoiton alkeisopas, joka perustuu selkeisiin ja suurikokoisiin kuvanuotteihin. Kuvanuottien lisäksi opas sisältää erilaisia rytmitavuja ja –sanoja, jotka helpottavat oppimista. Samat harjoitukset ovat merkitty myös yleisesti käytetyillä rumpunuoteilla, jotta nuotinlukutaidon karttuessa oppilaan on mahdollisimman vaivatonta jatkaa vaativampiin harjoituksiin. Opas on ensisijaisesti suunniteltu julkaistavaksi perinteisenä painettuna oppaana mutta pohdin myös, voisiko oppaasta tehdä tulevaisuudessa digitaalisen version. Opas on laadittu vektorigrafiikkaan perustuvalla Adobe Illustrator –ohjelmalla.

As my research and development project, I created a beginner’s guide to drum set which doesn’t require any music reading skills or previous experience in music. My goal was to write a guide which helps beginners to get started as quickly as possible. The book is designed for beginners of all ages, such as children, teenagers and adults. I have also considered the needs of students with different learning difficulties, such as dyslexia, and students with motor challenges.

I have noticed that the first problem for drum set beginners is to read and play polyphonic drum notation. In addition to playing the drums, the student must master the coordination of several limbs simultaneously. I also studied other Finnish drum set books and noticed that there are no other drum set schools that are based on figure notes.

The guide that I created contains also different kinds of rhythm syllables and words which help the student to learn the beats. The exercises are also written using the general notation systems so that the transition from the figure notes to general notation will be easy and effortless. The guide is primarily designed to be published as a printed book, but I will also contemplate whether the guide could be converted into a digital version in the future. The guide was drawn using the Adobe Illustrator.