Hengityslaitehoito tehohoitotyössä : Opetusvideo hengityskoneen käytöstä

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoituksena on tuottaa opetusmateriaalia hengityskoneen käytöstä Oulun ammattikorkeakoulun hoitoalan opiskelijoille. Projektin tuotoksena syntynyt opetusvideo monipuolistaa opetusta ja tukee aiheeseen perehtymistä itsenäisen opiskelun lisääntyessä tulevaisuudessa. Opinnäytetyön tilaajana toimii Oulun ammattikorkeakoulu.

Opetusvideon tavoitteena on olla selkeä sekä antaa oleellista tietoa hengityskoneen käytöstä, potilasturvallisuus huomioon ottaen. Opetusvideolle on tärkeää sen visuaalinen ja äänenlaadun selkeys sekä pedagogisen näkökulman huomiointi. Lisäksi asetimme itsellemme oppimistavoitteita projektityön laatimisen ja oman ammattitaidon kehittämisen suhteen. Tietoperustassa tuodaan esille hengitysteiden anatomiaa ja fysiologiaa, hengitystyön arvioinnin menetelmiä, ventilointiparametrien säätämistä sekä hengityskonehoidon aikaisia käytössä olevia hengitysmuotoja. Lähteinä olemme käyttäneet Terveysporttia, alan oppikirjoja sekä Dräger Savina tehoventilaattorin käyttöohjetta.

Projektimme alkoi suunnitelman työstämisellä, jonka jälkeen etenimme toteutusvaiheessa tietoperustan kokoamiseen. Keväällä 2017 laadimme videon käsikirjoituksen ja suoritimme kuvauksen Oulun ammattikorkeakoulun opetustiloissa. Projekti päättyi loppukeväästä kirjallisen raportin valmistumiseen ja kypsyysnäytteen tekemiseen.

Projektin tuloksena valmistui kymmenen minuutin mittainen opetusvideotallenne tehoventilaattorin käytöstä tehohoidossa, joka luovutettiin opetuskäyttöön Oulun ammattikorkeakoulun lehtorille. Kehitysehdotuksena opetusvideon tueksi voisi luoda lyhyen opiskelijoille soveltuvan kirjallisen käyttöohjeen tehoventilaattorin käytöstä ja potilaan tarkkailusta.

The purpose of this thesis is to create educational material about ventilator machines and how to use them for nursing students at Oulu University of Applied Sciences. The product of this thesis is a teaching video, which will help students to study the subject more independently. This teaching video was requested by Oulu University of Applied Sciences.

The aim of this teaching video is to be easy to understand and pay attention to patient safety. All the information in this video is relevant to using ventilators. Sound and visual quality of the finished product is one of its priorities. Educational point of view is also considered. Working on a project- shaped thesis is also a learning opportunity and part of education.

Theoretic section of this thesis focuses on the physiologic and anatomical aspects of breathing plus how to measure the sufficiency of said action. The modes of ventilation and different ventilation parameters are also included in the final report. Information was gathered by using sources such as Terveysportti, medical textbooks and the manual of Dräger Savina ventilator.

The process started by making a project plan and by creating a theoretical base. In March 2017 a script for the video was made and filming took place at Oulu University of Applied Sciences. In late spring, written report was finalized and the project was finished. The product of this thesis is a video recording by the length of ten minutes, which visualizes how to use a ventilator machine as a part of intensive patient care. Product was handed over to a lecturer at the Oulu University of Applied Sciences.

To further develop this thesis, it would be useful to create a compact written guidebook to support the teaching video and so to promote learning.