En studerandes placerande och sparande

Abstract

Vi lever i en värld som hela tiden utvecklas och förändringar på marknaden sker snabbt. När man följt nyheter och politiken kan man dra en slutsats att världsekonomin är i obalans. Det är allt flera som har det tufft ekonomiskt och allt flera som är arbetslösa. Därför är det mycket viktigt att ha någon sort av sparande inför framtiden. Mitt syfte med lärdomsprovet är undersöka studerandes vanor och hur mycket en studerande kan spara medan man studerar. Jag ville även skriva en lättläst guide för sparande och de möjligheter som banker erbjuder. I arbetet tog jag upp olika sparformer som bankerna erbjuder för kunderna och de vanligaste placeringsalternativen. Jag avgränsade arbetet med att hålla mig till möjligheterna bankerna erbjuder. Till arbetet hör en teoretisk och en empirisk del. I empirin har jag med hjälp av en elektronisk enkät fått ihop flera svar, som jag sedan analyserat. Det framkom att största delen av studerande har någon sort av sparandeform och att många även sparade regelbundet.

We are living in a constantly evolving world, which has resulted in a global market changing with an extremely high frequency. A person who follows global news and politics can conclude that the global economy lacks balance - more and more people are economically challenged and unemployment rates are increasing. Therefore, it is vital to have some type of saving plan for the future.

The purpose of my thesis is to analyze the saving habits of students. Moreover, I will provide general instructions on how to save money during one's university studies.

I will describe common saving and investment options. The focus will be on the supply of products and services offered by banks.

The thesis consists of a theoretical and a empirical part. The empirical part includes an electronic survey along with an analysis of the results. One of the main takeaways from the results were that the majority of students are able to save money in some type of way during their university studies