Perifeerisen sivelyvalmisteen valkosolulöydökset veritaudeissa : kuvallinen hematologian opiskelu- ja opetusmateriaali

Abstract

Työn tarkoituksena oli tuottaa kuvallista oppimateriaalia Metropolian bioanalyytikko-opiskelijoille. Hematologian kurssilla oppimistavoitteita ovat muun muassa normaaleiden solujen sekä patologisten muutosten erottaminen veren perifeerisestä sivelyvalmisteesta. Kuvaoppaan tavoitteena on tukea opiskelijaa solujen tunnistamisen oppimisessa. Kuvat auttavat opiskelijaa havainnollistamaan opittua teoriatietoa. Työn toimeksiantaja on Metropolia ammattikorkeakoulu. Kuvasimme solut kuvaopasta varten hematologian luokassa olevalla mikroskooppikameralla, josta otetut kuvat tallentuivat suoraan muistitikulle. Käytimme solujen kuvaamiseen koulun opetuskäytössä olevia sivelyvalmisteita. Kuvaoppaaseen valittujen kuvien kriteereitä olivat niiden selkeys ja sopivuus oppimateriaaliksi.

Toiminnallinen opinnäytetyö koostuu raportista ja tuotoksesta. Opinnäytetyön tuotoksia ovat kuvaopas sekä Powerpoint-esitys. Kuvaopas sisältää kuvia akuuttien ja kroonisten leukemioiden, myelodysplastisten oireyhtymien, myelooman, karvasoluleukemian, Sézaryn oireyhtymän sekä bakteeri- ja virusinfektioiden tyypillisimmistä valkosolulöydöksistä. Kuvaoppaassa on myös teoriaa veritaudeista. PowerPoint-esitys sisältää samoja kuvia kuin kuvaoppaassa, mutta on teoriaosuudeltaan kuvaopasta tiivistetympi.

Opiskelijat voivat käyttää kuvaopasta hematologian luokassa solujen itsenäiseen tunnistukseen. Sen avulla opiskelija voi verrata mikroskoopissa näkemiään soluja kuvaoppaan soluihin. Opettaja voi käyttää PowerPoint-esitystä opetuksessaan omien opetusmateriaaliensa tukena. PowerPoint-esityksen voi laittaa Moodle-alustalle, jossa se on saatavilla myös itsenäiseen opiskeluun. Jatkokehitysmahdollisuutena työtä voisi täydentää lisäämällä kuvia myös punasolumuutoksista. Myös muista työn ulkopuolelle jätetyistä veritaudeista voisi tehdä vastaavan kuvaoppaan.

The purpose of this bachelor’s thesis was to create visual learning material for biomedical laboratory scientist students. Microscopic identification of normal and abnormal blood cells is a part of hematology studies. The aim of this thesis was to support the students with the learning process of microscopic cell differentiation. The principal of the work is Metropolia University of Applied Sciences. The white blood cells were photographed by using a microscopic camera in a hematology class, from which the photos were recorded directly to the memory stick. The peripheral blood smears which we used in our thesis were owned by the school. The criteria for the selected photos were their clarity and suitability for teaching purposes.

The functional thesis consists of a report and a product. As the result of the functional part we created a photo guide and a PowerPoint presentation. The photo guide includes photos of the most typical white blood cell findings of the selected blood diseases and a theoretical part based on the thesis report. The selected blood disorders were acute and chronic leukemias, myelodysplastic syndromes, myeloma, hairy cell leukemia and Sézary disease. The bacteria and viral infections are not blood diseases, but they were selected as well. In addition to the images the photo guide includes theoretical information of the blood disorders. The PowerPoint presentation is very similar to the photo guide, but it has less theory.

The students may use the photo guide in the class of hematology to independently indentify blood cells. The photo guide gives the students the opportunity to compare the cells they see in the microscope to the cells in the photo guide. The teacher may use the PowerPoint presentation in teaching as an additional content. It is possible to put the PowerPoint presentation on Moodle platform, where it is available for independent studying. In the future, the work could be developed by adding images of red blood cell abnormalities. Similar work could be done regarding the blood disorders which we didn’t include in our thesis.