Suomalaisin sävelin : Sovituksia suomalaisista kansansävelmistä jousikvartetille

Abstract

Opinnäytetyöni koostuu kirjallisesta osiosta sekä nuottiliitteestä, joka sisältää neljä kansanlaulua sovitettuna jousikvartetille. Sovittamani laulut ovat Oi jos ilta joutuisi, Tuol’ on mun kultani, Soittajapaimen ja On suuri sun rantas autius. Sovitukset on tarkoitettu pääasiassa keikkakäyttöön ammattimuusikoille. Kirjallisessa osiossa kerron pääpiirteittäin suomalaisen kansanmusiikin kehityksestä ja keskeisistä tyylipiirteistä sekä jousisoitinten asemasta suomalaisessa kansanmusiikissa, tarkastelen sovitustaitojen ja sovittamieni kappaleiden merkitystä työelämätaitojen näkökulmasta sekä esittelen tekemiäni sovituksia.

Olen tehnyt sovitukset yleisön näkökulman huomioiden. Sovitusteni on tarkoitus olla yksinkertaisia ja helppotajuisia kuulijalle. Tyylillisesti ne sijoittuvat kansanmusiikin ja taidemusiikin välimaastoon. Ajatuksenani on tuoda jousikvartetti yhtyeenä esille tuttujen kansanlaulujen avulla. Melodioiden tunnistettavuus oli keskeinen elementti sovitusten luomisessa. Olen pyrkinyt jakamaan melodioita mahdollisimman tasaisesti jousikvartetin soittajien kesken.

Tulevaisuuden musiikkipedagogeilta edellytetään monipuolista osaamista. Musiikkipedagogin työssä on tärkeää pystyä muokkaamaan ohjelmistoa kunkin kokoonpanon soitinjakauman ja soittajien taitotason mukaan. Oppiainerajat ylittävien opetusmetodien käyttö on lisääntymässä musiikkiopistoissa. On toivottavaa hallita oman pääinstrumentin soittamisen ja opettamisen ohella taitoja, joita voi soveltaa monipuolisesti opetustyössä. Esiintyvän muusikon on tärkeää voida toteuttaa asiakkaiden kappaletoiveita, sovittamisen hallitseminen on sen kannalta epäilemättä hyödyllinen taito.

My final project consists of a written part and arrangements for string quartet. I arranged four Finnish folk songs: Oi jos ilta joutuisi, Tuol’ on mun kultani, Soittajapaimen, On suuri sun rantas autius. The arrangements are meant mainly for professional musicians to be played on gigs for instance weddings, birthday parties or funerals. In the first part of the thesis I write shortly about the development and main characters of Finnish folk music and what role string instruments have in it. I examine the benefits for skills in arranging from the perspective of working life.

When I was working on the arrangements I attempted to think from the standpoint of the audience. The arrangements are meant to be easy to approach. Stylistically they stand somewhere between traditional folk music and classical music. My goal is to introduce string quartet as an ensemble to new audiences through well-known folk tunes. One of the main guidelines for the arranging was keeping the melodies easily recognizable. I intended to divide the melodies as equally as possible between all the instruments of the string quartet.

For music pedagogues a diverse set of skills is a requirement in the future. An increase of cross-curricular learning is expected in music institutes and it is essential to possess other skills in addition to mastery of the main instrument. Theoretical subjects and instrument lessons can be brought together by experimenting with arranging. That creates a link between the theoretical knowledge and practical skills.

For a performing musician it is important to be able to meet the client’s wishes of the choices for the performed pieces. Knowing how to arrange is certainly a vital skill for that. In an international setting performing pieces from your own cultural heritage can be a way to stand out from the crowd and preserve the pieces existence.