Sosiaalinen media ja nuorten minäkuva

Abstract

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää millaisena nuoret 9.-luokkalaiset tytöt ja pojat kokevat oman minäkuvansa ja miten sosiaalinen media on yhteydessä nuorten minäkuvaan. Tutkimuksen tavoitteena oli saada lisää tietoa nuorten sosiaalisen median käytön ulottuvuuksista ja sen mahdollisista vaikutuksista heidän elämäänsä. Tutkimuksessa haluttiin nostaa esille erityisesti tyttöjen ja poikien väliset erot sekä sosiaalisen median vaikutus minäkuvaan. Tutkimuksen konkreettisena tavoitteena oli tuottaa lisää tietoa nuorten parissa työskenteleville. Teoreettisessa viitekehyksessä käsitellään sosiaalista mediaa, minäkuvaa ja nuoruutta. Tutkimus toteutettiin Vaasan Merenkurkun yläasteella ja tutkimuksen kohderyhmän muodostivat 9.-luokkalaiset nuoret, sekä tytöt että pojat. Tutkimus toteutettiin kvantitatiivisena tutkimuksena ja aineisto kerättiin vain kerran, joten kyseessä oli poikittaistutkimus. Aineisto analysointiin SPSS-tilasto-ohjelmalla. Kyselyyn vastasi yhteensä 98 oppilasta. Tutkimuksen mukaan nuoret kokivat minäkuvansa suhteellisen hyväksi, mutta suurin osa tytöistä muuttaisi kuitenkin jotakin ulkonäössään, jos se olisi mahdollista. Tutkimuksessa selvisi myös, että suurin osa vastaajista koki sosiaalisella medialla olevan jonkinlaista vaikutusta heidän elämäänsä. Johtopäätöksinä voidaan todeta, että yleisesti ottaen nuoret ovat tyytyväisiä minäkuvaansa. Tutkimuksessa huomattiin kuitenkin, että pojat kokevat minäkuvansa parempana kuin tytöt. Sosiaalisella medialla on vaikutusta nuorten minäkuvaan ja vaikutus koettiin pääsääntöisesti positiivisena.

The purpose of this bachelor´s thesis was to find out how young 9th grade girls and boys experience their own self-image and how social media is associated with adolescents' self-image. The aim of this study was also to get more knowledge about the dimensions of the use of social media among adolescents and the effect that social media has on the self-image of the adolecents. In this bachelor's thesis researchers wanted to bring up the difference between boys and girls and the effect that social media has on adolescents´ self-image. The concrete aim of this study was to produce more information to the people who work among adolescents.

The theoretical framework of this study deals with social media, self-image and adolescence. This study was carried out in Merenkurkku junior high school in Vaasa, and the target group of the survey was 9th graders, both girls and boys. The study was carried out as a quantitative study and the material was collected only once which makes this a cross-sectional study. The material of this study was analysed with SPSS- statistical program. The study was participated by a total of 98 students.

The results show that most of the students felt their self-image was relatively good, but most of the girls would change something in their looks if possible. The study also showed that most respondents felt that social media had some effect on their lives. According to this study it can be concluded that adolescents are in general happy with their self-image. However, the research found out that boys in general had a more positive self-image than girls. Social media has an impact on the self-image of the adolecents and the effect was generally positive.