Pelisuunnittelu oppimispeleissä

Abstract

Insinöörityössä tutkittiin oppimispelien suunnittelua ottaen huomioon pelisuunnittelun ja pedagogiikan periaatteita. Työssä toteutettiin ExamVR-virtuaalitodellisuuspeli HTC Vive -laitteistolle. Työ tehtiin, koska oppimispeleistä ja niiden suunnittelusta on koottuna hyvin vähän tietoa.

Työssä perehdyttiin oppimispeleihin pelisuunnittelun ja pedagogiikan näkökulmista. Näitä tietoja hyväksi käyttäen toteutettiin ExamVR-peli, joka toimii esimerkkinä siitä, miten oppimispelejä kannattaa tehdä.

Pedagogista viitekehystä tutkiessa huomattiin, että pedagogiikan ja pedagogisten mallien ymmärtäminen varsinkin palautteen ja reflektion osalta on tärkeä osa oppimispelejä. Lisäksi opetettavan asian integroimisen osaksi pelin mekaniikkoja ja pelaajalle kokeilujen mahdollistamisen huomattiin olevan tärkeitä oppimispeleille.

ExamVR-peliä toteuttaessa huomattiin, että pelin tuotannon iteratiivisuus on tärkeä osa pelin onnistumista. Jos pelin käyttäjätestaukset painottuvat tuotannon loppuvaiheeseen tai testaukset tehdään valmiilla tuotteella, pelin kehittäjät eivät saa tarpeeksi tietoa pelinsä ongelmista pelin kehityksen aikana.

Työtä voidaan hyödyntää tiedon lisäämisessä oppimispelien suunnittelusta, ja se tarjoaa oppimispelien suunnittelusta kiinnostuneille lähtökohdat siihen, miten oppimispelejä tulee suunnitella.

The final year project studies the design of educational games from game design and pedagogical viewpoint. Part of the project was to design ExamVR, a virtual reality educational game.

The thesis studies pedagogical theory, pedagogical models and practices for good game design. ExamVR-game was designed based on these findings.

In the thesis it became apparent that in order to design good educational games they need to share three characteristics: the educational content must be integrated to the gameplay, the player needs to have different approaches they can try out and the game must give feedback to the player.

When developing ExamVR the importance of iterating the game during game development showed. Especially the importance of user testing during game projects to make the game better is significant.

The project provides information on how to design good educational games to those who are interested in educational game design.