Autismia tai aspergeria sairastavan lapsen ja hänen läheistensä kohtaaminen ennen leikkausta

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin narratiivisena yleiskatsauksena. Opinnäytetyön tarkoituksena oli löytää ajantasaista teoriatietoa hoitohenkilökunnalle autismikirjohäiriöstä kärsivistä lapsipotilaista ja heidän läheistensä kohtaamisesta ennen leikkausta. Työssä käsitellään lapsuusiän autismia ja Aspergeria yleistasolla. Teoriassa käsitellään myös potilaan ja hoitajan välistä hoitosuhdetta ja hyvää ensikohtaamista.

Työn kautta hoitohenkilökunnalle muodostettiin tuloksista kohtaamiseen tukea antava tiivistelmä, jota he voivat käyttää ja hyödyntää päivittäisessä työssään. Opinnäytetyön lisäarvo olemassa olevaan tietoon on tuoda lisätietoa hoitotyön kentälle lasten autismista ja Aspergerista sekä heidän kohtaamisesta ennen leikkausta.

Työtä lähdettiin tekemään keräämällä ensin teoriatietoa varhaislapsuuden autismista ja Aspergerista, jonka jälkeen työhön lisättiin teoria perioperatiivisesta ja preoperatiivisesta hoitotyöstä. Samalla kirjoitettiin opinnäytetyön metodi kirjallisuutta kuvailevasta kirjallisuuskatsauksesta, joka rajattiin lopulta narratiiviseksi yleiskatsaukseksi.

Työhön löydettiin tutkimuksia, jotka olivat osa suomenkielisiä ja osa englanninkielisiä. Näiden kautta saatiin tulokset, joista tehtiin ensin taulukko ja sen jälkeen hoitohenkilökunnalle tulostettava tiivistelmä, joka on helppolukuinen. Tuloksissa käydään läpi lapsen ja läheisen kohtaamista, kivun tulkintaa, erilaisten mittareiden käyttöä ja kommunikaatiota lapsen kanssa.

The thesis was carried out as a narrative summary. The purpose of the thesis was to find updated theoretical information for health care workers how to face the pediatric population who are suffering from autism disorder or asperger-syndrome and their close relatives before surgery. The thesis deals with childhood autism and Asperger at the general level.

Through the work, a comprehensive summary of the results of the meeting was provided to the nursing staff, which they can use and utilize in their day-to-day work. The added value of the thesis to existing knowledge is to provide more information on the field of nursing on children's autism and Asperger as well as their encounter before surgery. Theoretically, it also deals with nurse- patient relationship and a good first encounter.

The work was started by collecting first the theory of early childhood autism and Asperger, after that the theory of perioperative and preoperative nursing was added to the work. At the same time, the methodology of the thesis was written in the literature review descriptive literature, which was eventually confined to a narrative overview.

Studies were found in the work, which were part of Finnish and part of English. Through these, the results were obtained from which a table was first made, followed by a summary for the nursing staff, which is easy to read. The results cover the encounter between a child and a close relative, the interpretation of pain, the use of various indicators and communication with a child.