Lapsi impulssioskillometriatutkimuksessa : opas tutkimukseen tulevalle lapselle ja hänen vanhemmilleen

Abstract

Astma on länsimaissa lasten yleisin pitkäaikaissairaus. Noin 6–10 % lapsista sairastuu tautiin. Se on keuhkoputkien tulehduksellinen sairaus, jossa oireina ovat keuhkoputkien vaihteleva ahtautuminen, yskä sekä hengenahdistus.

Leikki-ikäisillä lapsilla suurin syy lähteä toteuttamaan impulssioskillometriatutkimusta onkin juuri astman diagnosointi. Tutkimus ei vaadi lapselta kovin aktiivista yhteistyötä, kuten esimerkiksi vanhemmilla lapsilla astman diagnosoinnissa käytettävä spirometriatutkimus vaatii. Tutkimusta suorittavalle henkilökunnalle se on kuitenkin haastava ja vaatii kokemusta lasten parissa työskentelystä.

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millainen impulssioskillometria on menetelmänä, kuinka tutkimus suoritetaan laadukkaasti ja mitä hyvältä potilasohjeelta vaaditaan. Työn toiminnallisen osuuden tarkoituksena oli valmistaa lapselle suunnattu ohje impulssioskillometriatutkimuksesta Peijaksen sairaalan kliinisen fysiologian yksikön käyttöön.

Opinnäytetyön aihe on lähtöisin Peijaksen sairaalan kliinisen fysiologian yksikön henkilökunnalta. He ovat työssään huomanneet, että suoraan lapselle suunnattu ohjeistus tutkimuksesta olisi tarpeellinen. Pienet lapset kokevat uudet hoitotilanteet usein pelottavina ja tämä saattaa näkyä tutkimustilanteessa. Hyvin tutkimusta varten valmisteltu lapsi on mukautuvaisempi itse toimenpiteen aikana ja sen jälkeen.

Asthma is the most common long-term illness among children in the western world and approximately 6-10% of children will come down with this condition. It is an inflammatory disease of bronchial tubes, with the symptomps of bronchoconstriction, coughing and shortness of breath.

The main reason for starting out the research of an impulse oscillometry test with children of a preschool age is diagnosis of asthma. This test does not require very active co-operation from the child such as, for example, older children need more co-operation in the spirometry test in orger of getting asthma diagnosis. For carrying out this test succesfully the personnel need to be experienced of working with children.

The aim of this functional thesis was to find out what kind of method impulse oscillometry is, how the test is carried out with high quality and what is required from a practical patient instruction. The purpose of the functional part of the work was to prepare a guide for the children about the impulse oscillometry test. The guide is ment to be used in Clinical Psychology Unit at Peijas Hospital.

The subject of the thesis comes from the personnel of the Clinical Physiology Unit at Peijas Hospital. During carrying out the test they have taken notice that it would be necessary to have instructions designed directly for the children. Young children experience new treatment situations often frightening and this may affect the test situations. A well-prepared child is more adaptive during and after the procedure itself.