"Kerhossa oli kivaa, koska sai uusia kavereita" : Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piirin kaverikerho 2.–3.-luokkalaisille lapsille

Abstract

Opinnäytetyö oli toiminnallinen kehittämistyö, jonka toimeksiantajana oli Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piiri ry. Opinnäytetyössä toteutettiin kaverikerhokokonaisuus Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piirissä Kuopion alueella. Opinnäytetyössä suunniteltiin, toteutettiin ja arvioitiin kaverikerho, joka oli osa Mannerheimin Lastensuojeluliiton kaveritoimintaa. Kaverikerhon tavoitteena oli muun muassa lisätä lasten osallisuutta sekä tuottaa lapsilähtöistä ja mielekästä toimintaa lapsille.

Kaverikerho oli suunnattu 2.–3.-luokkalaisille lapsille Rajalan koululla Kuopiossa. Kaverikerhoa esiteltiin viidelle luokalle Rajalan koululla. Kaverikerho järjestettiin syksyn 2017 aikana kuusi kertaa ja kerhoon osallistui kymmenen lasta. Kaverikerhokokonaisuuden toteutuksessa käytettiin pedagogista suunnittelua ja osallistujat saivat itse vaikuttaa kerhon sisältöön. Kaverikerhoa arvioitiin havainnoinnin sekä lapsilta ja vanhemmilta saadun palautteen avulla. Arvioinnin perusteella voidaan todeta, että kaverikerhon tavoitteet toteutuivat. Kaverikerho koettiin hyödylliseksi ja sillä oli positiivisia vaikutuksia.

Opinnäytetyössä luotiin kaveritoiminnan kerhokokonaisuus. Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piiri voi tulevaisuudessa käyttää pedagogisia suunnitelmia kaverikerhon suunnittelussa ja toteutuksessa. Lisäksi kaverikerhosta tehtiin blogikirjoitus Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piirin sekä Kuopion kaupungin Lupa innostua -blogiin. Blogikirjoitus tuo Mannerheimin Lastensuojeluliiton kaveritoiminnalle näkyvyyttä ja kertoo kaverikerhon sisällöstä aiheesta kiinnostuneille.

This thesis was a functional development work which was assigned by Finnish Lakeland District of the Mannerheim League for Child Welfare. A Friends club was implemented in this thesis project for the Mannerheim League for Child Welfare Finnish Lakeland District in Kuopio. The purpose of the thesis was to plan, put into practice and evaluate the Friends club of Mannerheim League for Child Welfare. The aim of the Friends club was to increase children’s participation and create child-oriented and meaningful activity for children.

The activity was organized for children from second grade to third grade at Rajala elementary school in Kuopio. The activity was introduced to five classes at Rajala elementary school. The Friends club was organized six times in autumn 2017. Ten children participated in the club. Pedagogical planning methods were used in the planning of the club. Club members were able to influence on the club contents. The Friends club was evaluated by observation and feedback from children and their parents. On the basis of the evaluation results it can be stated that the goals of the Friends club were actualized. The club was considered useful and had positive effects.

In the thesis a model for the Friends club was created. The Mannerheim League for Child Welfare Finnish Lakeland District can use the pedagogical plans in the planning and implementation of the Friends club in the future. In addition a blog post was made about the Friends club. The blog post was published in the Mannerheim League for Child Welfare Finnish Lakeland District’s blog and in Lupa innostua -blog of the city of Kuopio. The blog post will bring visibility for the Mannerheim League for Child Welfare’s Friends club and it tells about the content of the club for those who are interested in it.