Lasten musikaali : Tanssi omaan tapaan

Abstract

Tein opinnäytetyöni toiminnallisena osana lasten musikaalin, joka esitettiin lastentapahtu-massa 31.3.2018 Northwind Church-seurakunnassa, Töölössä. Musikaalia oli seuraamassa noin 60 lasta sekä heidän vanhempansa. Tavoitteenani oli luoda musikaali, joka innostaa ja inspiroi lapsia taiteen harrastamisen pariin sekä ottaa kantaa koulukiusaamista vastaan.

Musikaalin tekemisessä haasteenani oli ensinnäkin säveltää, sanoittaa, sovittaa ja käsikirjoittaa musikaali. Lisäksi keräsin työryhmän sekä ohjasin musikaalin alusta loppuun itse. Työni kirjallisessa osuudessa esittelen musikaalin lähtökohtia, työprosessia ja sävellyksiäni.

Opinnäytetyöni sisältää kirjallisen osuuden lisäksi taltioinnin musikaalista.

Musikaalin päähahmo on Pikku-leijona, joka menee aamulla kouluun. Siellä Prinsessa, Pantteri ja Apina keskustelevat illan tanssiaisista. Pikku-leijonan saapuessa paikalle, kaikki näyttävät omat tanssityylinsä illan tanssiaisia varten. Kaikki muut edustavat jotain tiettyä tanssilajia, paitsi Pikku-leijona. Sen vuoksi Pantteri kiusaa Pikku-leijonaa ja jättää tämän ulkopuolelle. Isä-leijonan rohkaisun jälkeen sekä Prinsessan rohkeuden ansiosta Pikku-leijona kuitenkin palaa kaveriporukan luo tanssien. Samalla muiden käsitykset tanssimisesta muuttuvat.

Sävelsin musikaaliin viisi erityylistä kappaletta, joista esittelen työni kirjallisessa osuudessa kolme. Kappaleet vievät musikaalin juonta eteenpäin ja käsittelevät jokaiselle tuttuja tunteita.

Opinnäytetyöni kehitti minua organisoijana, ohjaajana, säveltäjänä sekä sovittajana ja opin yhdistämään draamallisia ja musiikillisia elementtejä. Työni kirjallinen osuus avaa musikaalin luovan prosessin alusta loppuun ja kertoo lukijalle, minkälaisia asioita projekti opetti ja piti sisällään.

In my Bachelor’s thesis I am introducing the whole process of the musical I created. The musical was presented in a kids’ event on March 31st, 2018 in Northwind Church, Helsinki. Around 60 children with their parents participated in the event. My goal was to create a musical which inspires children to take part in the arts and also to speak against school bullying.

In the making of musical my challenge was to compose, arrange, write lyrics and the script to the musical. In addition I assembled a team and directed the whole process from beginning to end. In this written part of my thesis I introduce the starting point of the musical, the making process and my compositions.

My thesis also contains a recording of the musical.

The main character of the musical is Little-lion, who goes to school in the morning. At school Princess, Panther and Monkey are having a conversation about dancing in the school party in the evening. Each one of them shows their own style of dancing which they are going to dance in the party. Everyone else represents some professional style of dancing, except Little-lion and that is why Panther bullies and discriminates Little-lion. After getting encouragement from Father-lion and because of the bravery of Princess, Little-lion decides to go and dance in the party. That is where Panther's opinions about dancing turn around.

I composed five different kind of pieces of music of which I am going to present three in my thesis. The songs carry the story line of the musical and deal with emotions that are familiar to everyone.

During the project I developed as an organizer, arranger, director and composer as I learned to link dramatic and musical elements together. The written part of my thesis.opens up the creative process of the musical from beginning to end and presents to the reader what kind of project this was.