Masennuksen tunnistaminen perusterveydenhuollossa sairaanhoitajan vastaanotolla : Video masennuksen tunnistamiseen

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena on tuottaa opetusvideo, jossa havainnollistetaan vastaanottotilanne masennuksen tunnistamiseen perusterveydenhuollossa sairaanhoitajan vastaanotolla. Projekti-työnä tehty opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Oulun ammattikorkeakoulun kanssa, joka toimi työn tilaajana. Video on tilattu opetuskäyttöön opettajien havainnollistamis- ja tukimateriaaliksi erilaisiin opintojaksoihin ja erityyppisiin koulutuksiin. Lisäksi video voi toimia tukimateriaalina terveydenhuollon ammattilaisille.

Opinnäytetyön tietoperustassa käymme läpi yleisesti mielenterveyttä sekä mielenhyvinvointia. Työmme on rajattu masennukseen ja sen tunnistamiseen. Videossa havainnollistavina keinoina käytetään motivoivaa haastattelua, masennustestin (BDI-kysely) ohjausta ja läpikäyntiä sekä ammatillista vuorovaikutuksellisuutta.

Opetusvideota voidaan hyödyntää opettajien ja opiskelijoiden lisäksi terveydenhuollon ammatti-laisten työn tukena. Videota voivat hyödyntää myös ne, jotka ovat aiheesta kiinnostuneita tai jolle videon sisältö on muutoin ajankohtainen, esimerkiksi potilaat.

Our thesis is an educational video about identifcation of debression in primery health care at nurses’ reception. The main target audience is nursing and healthcare students in Oulu universi-ty of applied sciences. Intention of the thesis is to educate students about identifying debression at nurses’ reception. The thesis is a combination of the theoretical framework and the educa-tional video.

The video shows a reception situation showing nurse’s interaction as well as motivation inter-view. In the video, the nurse will also instructs the patient to fill the debression test (BDI).

Our goals was to produce quolity educational video, which supports the learning of patient ex-amination. Video can also used as a support material for healhcare professionals.