Fysioterapian menetelmät nivelten yliliikkuvuuteen : Itseopiskelumateriaali Oulun ammattikorkeakoulun fysioterapiaopiskelijoille

Abstract

Nivelten yliliikkuvuus on tunnistettu merkittäväksi tekijäksi kroonisten tuki- ja liikuntaelinten vaivojen taustalla. Terveydenalan ammattilaisilla on kuitenkin vaikeuksia nivelten yliliikkuvuuden tunnistamisessa sekä tarkoituksenmukaisen hoidon ja terapian toteuttamisessa. Nivelten yliliikkuvuus on monimuotoinen tila, jolla voi olla vaikutuksia henkilön fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen toimintakykyyn, ja siksi sen kohtaamisen tarvitaan usein kokonaisvaltaista lähestymistapaa.

Tämän toiminnallisen opinnäytetyöprojektin tavoitteena oli lisätä fysioterapiaopiskelijoiden tietoisuutta ja valmiuksia nivelten yliliikkuvuuden tarkoituksenmukaiseen tunnistamiseen sekä nivelten yliliikkuvuuden fysioterapiassa käytettävien menetelmien hallintaan. Työtavaksi valitsimme itseopiskelumateriaalin suunnittelun ja tuottamisen Moodle -oppimisalustalle yhteistyössä Oulun ammattikorkeakoulun fysioterapian tutkinto-ohjelman kanssa.

Itseopiskelumateriaalin kokoamista varten suoritimme kattavan tiedonhaun fysioterapian ammattialan sekä sosiaali- ja terveysalan tietokannoista. Tiedonhaussa käytettiin myös englanninkielistä ja suomalaista painettua kirjallisuutta. Lisäksi tuotimme itseopiskelumateriaaliin itse kuvia sekä taulukoita havainnollistamamaan teoriatietoa. Teoriatieto sekä tuottamamme muu materiaali koottiin Moodle -oppimisalustalle yhtenäiseksi ja jäsennellyksi kokonaisuudeksi. Nivelten yliliikkuvuutta on itseopiskelumateriaalissa tarkasteltu yleisten tutkimis-, ohjaus-, ja terapiaperiaatteiden sekä erilaisten harjoitteiden näkökulmista.

Itseopiskelumateriaalin käyttöoikeudet jäävät Oulun ammattikorkeakoulun fysioterapian tutkinto-ohjelmalle, joka voi sitä fysioterapian ammattialan kehittyessä ja tarpeen tullessa muokata. Itseopiskelumateriaalin pääasiallisena hyödynsaajana on Oulun ammattikorkeakoulun fysioterapian tutkinto-ohjelman opiskelijat. Lisäksi opinnäytetyöprojektin loppuraportin tietoperustasta voivat hyötyä fysioterapia-alan ammattilaiset sekä muut sosiaali- ja terveysalan ammattilaiset.

Joint hypermobility is recognized as a significant factor behind chronic musculoskeletal problems. Health care professionals have however difficulties in diagnosing and treating joint hypermobility appropriately. Joint hypermobility may cause limitations in persons physical, mental and social well-being and therefore usually needs holistic approach.

The aim in this thesis was to increase physical therapy students’ knowledge about joint hypermobility and its rehabilitation process. To reach this aim we created self-education material together with Degree programme in Physical Therapy at Oulu University of Applied Sciences. Self-education material includes information about joint hypermobility and physical therapy management of joint hypermobility.

Data for this project were collected from international physical therapy and social and health care databases and from written literature. We also produced pictures and tables to visualize our material. The data and our other materials were united in Moodle learning environment.

Primary beneficiaries of our self-education material are physical therapy students of Oulu University of Applied Sciences. This final report may also be beneficiary for physical therapists and other health care professionals.