Nuoret aikuiset - sijoittaminen ja eläke : Kiinnostus sijoittamiseen ja tietämys sijoittamisesta ja eläkkeestä.

Abstract

Tässä opinnäytetyössä analysoitiin nuorten aikuisten sijoittamista, sekä miten eläke voi vaikuttaa sijoittamiseen. Tavoitteena oli selvittää sijoittavatko nuoret aikuiset ja kuinka hyvin nuoret aikuiset tuntevat sijoittamiseen ja eläkkeeseen liittyviä käsitteitä. Tutkimuksessa hyödynnettiin kyselylomaketta.

Työn tutkimusmenetelmä oli kvantitatiivinen eli määrällinen. Analysoitava kysely toteutettiin vuoden 2018 alkukesän aikana ja kyselyyn vastasi 207 nuorta aikuista. Tutkimus kohdistui 18-28-vuotiaisiin nuoriin aikuisiin, riippumatta olivatko he työelämässä tai opiskelivat. Työn teoriaosuus perustui aiheeseen liittyvään kirjallisuuteen ja internet lähteisiin. Teoriaosuudessa käydään läpi sijoittamiseen ja eläkkeeseen liittyviä käsitteitä, kuten rahastot, hajauttaminen, eläkeikä ja työeläke. Työ tarjoaa tietoa aloittelevallekin sijoittajalle sijoittamisen perusteista. Tutkimusosiossa analysoidaan nuorten aikuisten sijoitus- ja eläketietämystä.

Kolme merkittävää havaintoa tehtiin. Ensimmäiseksi, sijoittamista pidetään edelleen vaikeana. Toiseksi, nuoret aikuiset sijoittavat todennäköisemmin, jos heidän vanhempansa sijoittavat. Ja kolmanneksi, miehet sijoittavat naisia enemmän ja naiset pitävät sijoittamista paljon vaikeampana kuin miehet.

Nuorista aikuisista yli puolet sijoittaa ja he tuntevat suuren osan tavallisimmista sijoitusinstrumenteista. Suurin osa on miettinyt oman varallisuutensa määrää tulevaisuudessa ja on ajatellut myös sijoittaa tulevaisuudessa eläkepäiviensä varalta. Sijoittaminen ei ole vielä tuttua kaikille ja eläkkeeseen liittyvät aiheet voivat tuntua monille vielä kaukaisille. Sijoittamisen ja eläkkeen käsitteitä tulisi käsitellä enemmän jo peruskoulussa, jotta nuorilla aikuisilla olisi vahvempi käsitys niistä.

This thesis analyses the investing of young adults, as well as how pension can influence investing. The goal was to find out if young adults invest, as well as to examine how well young adults know the concepts related to investing and pension. A questionnaire was used as a research method.

The analyzing method of the thesis was quantitative. The questionnaire was released at the beginning of summer 2018, and 207 young adults participated. The study focuses on young adults aged 18-28, regardless if they work or study. The theoretical part of the thesis is based on literature and Internet sources that are related to the topic. In the theoretical part of the thesis, the concepts related to investing and pension, like funds, diversification, retirement age and employee pension are examined. Therefore, the thesis offers knowledge in investing also for beginners. The thesis analyzes also young adults’ knowledge in investing and in pension.

Three main issues were discovered. Firstly, investing is still considered difficult. Secondly, young adults are more likely to invest if their parents invest as well. And thirdly, men invest more than women, and women think that investing is much more difficult than men do.

As a result, it was discovered that over a half of the young adults who participated in the study invest and they know the most common investing instruments. Most of them had thought of their own wealth in the future and they also have thought of investing in the future in various pension plans. However, investing is still not familiar to everybody and topics related to pension can feel distant for many young adults. In conclusion, topics related to investing and pension should be discussed already at school, so that young adults would have a stronger understanding of them.