Julkaisut

 

Uusimmat viitteet

  • Drones in education – educational drones for all ages 

    Heidari, Afsaneh; Lohiniva, Meija
    Oamk journal : 25 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Small, affordable drones such as the DJI TelloEDU can be used as effective learning tools in technology education. A student from Oulu University of Applied Sciences did a project to explore possibilities for different ...

  • Women's experiences of unexpected situations during childbirth: A qualitative study 

    Loukasmäki, Jaana; Kerimaa, Heli; Mäki-Asiala, Mariaana; Hakala, Mervi; Manninen, Minna; Pölkki, Tarja
    Midwifery (Elsevier, 2026)
    Background An unexpected situation during childbirth is a significant risk for a negative or traumatic birth experience. Existing knowledge of such situations is fragmented, and research has tended to focus on medical ...

  • Tiedolla johtamisen prosessi tekoälyn aikakaudella 

    Luonua, Matti-Mikael
    Oamk journal : 23 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Tiedolla johtamisen voi jäsentää kolmeen vaiheeseen: ymmärryksen muodostamiseen, datan mallinnukseen ja tulosten hyödyntämisen päätöksenteossa. Tekoälypohjaiset työkalut voivat tukea tätä prosessia eri tavoin: niillä voidaan ...

  • Viidenneksen enemmän työtä – sitä erityinen opiskelija tarvitsee 

    Livia, Piira; Happo, Iiris; Laajala, Tiina
    Oamk journal : 24 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Oppimisen ohjauksen ja tuen Osuva-hanke (2023–2025) on luonut Oulun ammattikorkeakouluun yhteisiä malleja oppimisen ohjaukseen ja tukeen. Kehittämistyöhön on osallistunut laaja joukko henkilöstöä ja opiskelijoita. ...

  • Bottien tulituksessa : Theseuksen vuosi 2025 

    Tolonen, Tiina
    Kreodi : 1 (AMKIT-konsortio, 2026)

  • Theseuksen DSpace-päivitys 

    Tolonen, Tiina; Nyqvist, Antti; Marjamaa, Minna
    Kreodi : 1 (AMKIT-konsortio, 2026)

  • Robotics course leading the way towards working life 

    Lohiniva, Meija; Thomas, Curtis; Iivari, Arttu; Mine, Natsuki; Akter, Mahboba
    Oamk journal : 22 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    This text presents the experiences of students from the autumn 2025 Product Design and Implementation course as they explored hands-on robotics development. The course aimed to introduce the fundamentals of robotics, provide ...

  • Verkko-opetuksen käytänteitä itseopiskeluun perustuvassa nonstop-toteutuksessa 

    Ojala, Pekka
    Oamk journal : 21 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Oulun ammattikorkeakoulun tietojenkäsittelyn tutkinto-ohjelmassa kehitettyjä ohjelmistotestauksen opintojaksoja tarjotaan valtakunnallisesti verkko-opetuksena. Ohjelmistotestauksen perusteet -opintojakson käytänteet ...

  • Pirstaleisesta datasta loogiseen ketjuun 

    Davidsson, Sabrina (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Artikkelissa tarkastellaan lokitusarkkitehtuuria suunnitteluvaiheen näkökulmasta. Teksti perustuu kirjallisuuteen ja käsittelee kysymyksiä, jotka on hyvä ratkaista ennen teknisten lokitusratkaisujen toteuttamista. Tarkastelu ...

  • MetaHealth-hanke ja immersiivisten tilojen investoinnit 

    Paldanius, Mika
    Bioanalyytikko : 2 (Suomen Bioanalyytikkoliitto, 2025)

  • Dynaaminen osaamisidentiteetti rikastaa ymmärrystä osaamisesta 

    Paaso, Laura; Ollila, Johanna
    Futura : 3/2024 (Tulevaisuuden Tutkimuksen Seura Ry, 2024)

  • Tekoäly oppimisen tukena : kohti ajatusprosessia korostavaa opetusta ja arviointia 

    Koski, Sami
    Oamk journal : 19 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Generatiivinen tekoäly on nopeasti vakiintunut osaksi oppimista kaikilla koulutusasteilla, mutta samalla on herännyt huoli sen vaikutuksista ymmärtämiseen ja ajattelun kehittymiseen. Artikkelissa tarkastellaan, miten ...

  • Tekoälylukutaito korkeakouluopettajan osaamisena 

    Pakanen, Lotta; Länsitie, Janne
    Oamk journal : 18 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Artikkeli tarkastelee korkeakouluopettajien tekoälylukutaitoa osana pedagogista osaamista generatiivisen tekoälyn aikakaudella. Kirjoitus kokoaa kansainvälisiä ja kansallisia ohjeistuksia, kuten UNESCOn, EU:n ja ARENEn ...

  • Virtuaalinen taidegalleria on Oulun ammattikorkeakoulun taidekokoelman uusi ulottuvuus 

    Tolonen, Tiina; Uusitalo, Tuukka
    Oamk journal : 17 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Artikkelissa esitellään lokakuussa 2025 julkistettu Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) virtuaalinen taidegalleria, jonka tarkoituksena on ollut avata Oamkin taidekokoelma entistä laajemmalle yleisölle sekä lisätä sen ...

  • Sote-alan robotiikan trendit ja tulevaisuus innostivat Oulussa 

    Yli-Korpela, Essi; Rautio, Tarja
    Oamk journal : 16 (Oulun ammattikorkeakoulu, 2026)
    Oulun ammattikorkeakoulun ja koulutuskuntayhtymä OSAO:n järjestämä RoboSoteLab-hankkeen demoday kokosi marraskuussa 2025 yhteen opiskelijat, opettajat, yritykset ja vapaaehtoiset tutustumaan robotiikan uusimpiin ...

Näytä lisää