”Loppujen lopuks siitä hyötyy eniten itse – ne, jotka sitä tekee” : Ryhmämuotoisen elokuvatoiminnan opas sosiaalialalle
Heide, Nina (2019)
2019
Kaikki oikeudet pidätetään
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201903153179
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201903153179
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, mitä elokuvatoiminnan menetelmä on ja miten sitä voidaan hyödyntää sosiaalialalla. Opinnäytetyö oli tutkimuksellinen kehittämistyö, jonka tavoitteena oli tuottaa opas elokuvatoiminnasta menetelmän käyttöönoton helpottamiseksi. Yhteisöllisen taidelähtöisen toiminnan on todettu tukevan osallistujia monipuolisesti, ja uusille menetelmille erilaisten kohderyhmien pariin on tarvetta. Toimeksiantajana kehittämistyössä oli sotkamolainen nuorten elokuvatoimintaa toteuttava Versova Puu ry ja yhteistyökumppanina Lapinlahden seurakunta.
Kehittämistyö toteutettiin lineaarisen mallin mukaisesti laadullisella tutkimusotteella. Aineisto kerättiin teemahaastatteluilla, dokumentteihin tutustumalla ja kollektiivisella oppaan kirjoittamisella. Haastattelujen kohderyhmänä oli kymmenen Lapinlahdella vuosina 2017–2018 seurakunnan nuorisotyön ja nuorten elokuvaryhmän yhteiseen elokuvaprojektiin osallistunutta nuorta. Dokumentit käsittelivät Versova Puu -elokuvatoimintaa. Kollektiivinen kirjoittaminen toteutettiin tiimityönä Versova Puu ry:n toimijoiden kanssa. Aineisto analysoitiin teoriaohjaavalla sisällönanalyysilla. Tuloksia hyödynnettiin oppaan työstämisessä.
Tulosten mukaan elokuvatoiminta on tavoitteellista ryhmätoimintaa, jossa päämääriä on sekä toiminnalla että valmiilla elokuvalla. Menetelmä osoittautui vetovoimaiseksi ja opettavaiseksi toimintamuodoksi, joka motivoi ja sitouttaa. Tulokset kertoivat elokuvatoiminnan toteuttamisesta nuorten parissa ja toivat esille myös menetelmään liittyviä haasteita. Lisäksi tulokset osoittivat menetelmän soveltuvan erilaisiin sosiaalialan toimintaympäristöihin ja monille kohderyhmille. Elokuvatoimintaa voi järjestää monin tavoin. Kehittämistyön tuotoksena syntyi Tehtäiskö leffa? -kirja, joka on opas elokuvatoiminnasta kiinnostuneille, esimerkiksi sosiaalialan toimijoille. Oppaassa käydään läpi ryhmämuotoisen elokuvanteon prosessi.
Kehittämistyön perusteella elokuvatoiminta on osallistava ja vetovoimainen taidelähtöinen ryhmätoiminnan menetelmä, jonka onnistumisessa innokkuus, toimiva ryhmädynamiikka ja ohjaajan asettuminen fasilitaattoriksi eli innostajaksi ovat ratkaisevia. Elokuva- ja sosiaalialan osaamisen moniammatillinen yhteistyö mahdollistaa parhaimmillaan kokonaisvaltaisen yksilöiden ja ryhmien hyvinvoinnin edistämisen. Menetelmän käyttöönoton helpottamiseksi tarvitaan ohjeistusta, mitä edustavat Tehtäiskö leffa? -opas ja sen pohjalle tulevaisuudessa rakennettava verkkokurssi.
Tehtäiskö leffa? -opasta voi tilata Versovan Puun verkkokaupasta.
The aim of the thesis was to find out what the method of the participatory filmmaking is and how it can be utilized in social sector. The thesis was a research-based development study that aimed to produce a manual about participatory filmmaking, so it would be easier to adopt the method. Collective arts-based activities have been noticed to support the participators diversely, and there is a need for new methods with various target groups. The thesis was carried out in cooperation with Versova Puu which is an association that organizes filmmaking activities for young people. Lapinlahti parish was also a partner in the cooperation.
The development study was carried out according to the linear model. The data was collected by using interviews, documents and collective writing of the manual. The target group of the interviews consisted of ten young people who participated in a filmmaking project that the youth work of Lapinlahti parish and the youngsters´ filmmaking group organized in 2017–2018. The documents were about Versova Puu filmmaking. The collective writing was carried out as teamwork with Versova Puu. The qualitative data was analysed by using theory-based content analysis. The results were utilized in making of the manual.
As for the main results, the participatory filmmaking is a target-oriented group method where both action and the finished film can have goals. The method turned out to be a magnetic activity that motivates, engages and teaches. The results showed how participatory filmmaking has been carried out with young people. They also brought out some challenges the method has. Furthermore, the results showed that the method is suitable for different operational environments in social area and many target groups. Participatory filmmaking can be organized in many ways. As a product of the development work, a manual called “Tehtäiskö leffa?” (Shall we make a movie?) was made. The manual is for those interested in participatory filmmaking, for example the actors in social sector. The manual covers the filmmaking process in group.
On the basis of the development study it can be stated that filmmaking is a participatory and magnetic artsbased method for groups. Enthusiasm, working group dynamics and a leader as a facilitator are determining factors for the success of the method. The complete support of the well-being of the individuals and groups can be managed by multi-professional cooperation of filmmaking and social areas. Guidance is needed in adopting the method, and the manual “Tehtäiskö leffa?” and a net course that will be made later will help in that process.
The manual “Tehtäiskö leffa?” can be purchased on the Versova Puu online store.
Kehittämistyö toteutettiin lineaarisen mallin mukaisesti laadullisella tutkimusotteella. Aineisto kerättiin teemahaastatteluilla, dokumentteihin tutustumalla ja kollektiivisella oppaan kirjoittamisella. Haastattelujen kohderyhmänä oli kymmenen Lapinlahdella vuosina 2017–2018 seurakunnan nuorisotyön ja nuorten elokuvaryhmän yhteiseen elokuvaprojektiin osallistunutta nuorta. Dokumentit käsittelivät Versova Puu -elokuvatoimintaa. Kollektiivinen kirjoittaminen toteutettiin tiimityönä Versova Puu ry:n toimijoiden kanssa. Aineisto analysoitiin teoriaohjaavalla sisällönanalyysilla. Tuloksia hyödynnettiin oppaan työstämisessä.
Tulosten mukaan elokuvatoiminta on tavoitteellista ryhmätoimintaa, jossa päämääriä on sekä toiminnalla että valmiilla elokuvalla. Menetelmä osoittautui vetovoimaiseksi ja opettavaiseksi toimintamuodoksi, joka motivoi ja sitouttaa. Tulokset kertoivat elokuvatoiminnan toteuttamisesta nuorten parissa ja toivat esille myös menetelmään liittyviä haasteita. Lisäksi tulokset osoittivat menetelmän soveltuvan erilaisiin sosiaalialan toimintaympäristöihin ja monille kohderyhmille. Elokuvatoimintaa voi järjestää monin tavoin. Kehittämistyön tuotoksena syntyi Tehtäiskö leffa? -kirja, joka on opas elokuvatoiminnasta kiinnostuneille, esimerkiksi sosiaalialan toimijoille. Oppaassa käydään läpi ryhmämuotoisen elokuvanteon prosessi.
Kehittämistyön perusteella elokuvatoiminta on osallistava ja vetovoimainen taidelähtöinen ryhmätoiminnan menetelmä, jonka onnistumisessa innokkuus, toimiva ryhmädynamiikka ja ohjaajan asettuminen fasilitaattoriksi eli innostajaksi ovat ratkaisevia. Elokuva- ja sosiaalialan osaamisen moniammatillinen yhteistyö mahdollistaa parhaimmillaan kokonaisvaltaisen yksilöiden ja ryhmien hyvinvoinnin edistämisen. Menetelmän käyttöönoton helpottamiseksi tarvitaan ohjeistusta, mitä edustavat Tehtäiskö leffa? -opas ja sen pohjalle tulevaisuudessa rakennettava verkkokurssi.
Tehtäiskö leffa? -opasta voi tilata Versovan Puun verkkokaupasta.
The aim of the thesis was to find out what the method of the participatory filmmaking is and how it can be utilized in social sector. The thesis was a research-based development study that aimed to produce a manual about participatory filmmaking, so it would be easier to adopt the method. Collective arts-based activities have been noticed to support the participators diversely, and there is a need for new methods with various target groups. The thesis was carried out in cooperation with Versova Puu which is an association that organizes filmmaking activities for young people. Lapinlahti parish was also a partner in the cooperation.
The development study was carried out according to the linear model. The data was collected by using interviews, documents and collective writing of the manual. The target group of the interviews consisted of ten young people who participated in a filmmaking project that the youth work of Lapinlahti parish and the youngsters´ filmmaking group organized in 2017–2018. The documents were about Versova Puu filmmaking. The collective writing was carried out as teamwork with Versova Puu. The qualitative data was analysed by using theory-based content analysis. The results were utilized in making of the manual.
As for the main results, the participatory filmmaking is a target-oriented group method where both action and the finished film can have goals. The method turned out to be a magnetic activity that motivates, engages and teaches. The results showed how participatory filmmaking has been carried out with young people. They also brought out some challenges the method has. Furthermore, the results showed that the method is suitable for different operational environments in social area and many target groups. Participatory filmmaking can be organized in many ways. As a product of the development work, a manual called “Tehtäiskö leffa?” (Shall we make a movie?) was made. The manual is for those interested in participatory filmmaking, for example the actors in social sector. The manual covers the filmmaking process in group.
On the basis of the development study it can be stated that filmmaking is a participatory and magnetic artsbased method for groups. Enthusiasm, working group dynamics and a leader as a facilitator are determining factors for the success of the method. The complete support of the well-being of the individuals and groups can be managed by multi-professional cooperation of filmmaking and social areas. Guidance is needed in adopting the method, and the manual “Tehtäiskö leffa?” and a net course that will be made later will help in that process.
The manual “Tehtäiskö leffa?” can be purchased on the Versova Puu online store.