Kuinka kysyä toimintaan motivoitumisesta ja toimintatavasta? : Haastattelukysymysten kehittäminen MOHOST-arvioinnin tueksi

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli muodostaa yhteistyökumppaneillemme, kahdelle toimintaterapeutille, haastattelukysymyksiä tukemaan heidän Inhimillisen toiminnan mallin seulonta-arviointimenetelmän (MOHOST) käyttöä. Tehtävänämme oli kehittää kysymyksiä sellaisille arvioinnin osa-alueille, joista yhteistyökumppanimme kokivat saavansa liian vähän tietoa. Tällaisiksi osa-alueiksi tarkentuivat toiminnallinen osallistuminen (vapaa-aika), toimintapa (mukautuvuus ja vastuut) sekä toimintaan motivoituminen (onnistumisen odotukset ja valinnat.

Opinnäytetyömme noudattaa laadullisen tutkimuksen periaatteita. Aineiston keräsimme teemahaastattelulla kahdelta Helsingin yliopistollisen keskussairaalan (HYKS) neurologian klinikalla työskenteleviltä toimintaterapeuteilta. Aineisto analysoitiin teorialähtöisellä aineiston analyysilla, jossa teoriapohjana olivat Inhimillisen toiminnan mallin seulonta-arviointimenetelmän käsitteet. Samat teemat olivat käytössä sekä haastattelu- että aineiston analyysirungossa.

Opinnäytetyötä ohjaavina teorioina olemme käyttäneet inhimillisen toiminnan mallia (MOHO), MOHOST-arviointimenetelmää, teoriaa toimintaterapiahaastattelusta sekä hyvinvointialan viestinnästä. Kysymysten muodostamisessa olemme käyttäneet apuna MOHO:n pohjautuvia arviointimenetelmiä, joissa on valmiita haastattelukysymyksiä.

Kehittämistyömme alussa haastattelimme toimintaterapeutteja ja analysoimme siitä saadun aineiston. Tämän haastattelusta saadun tiedon perusteella muodostimme haastattelukysymykset, jotka lähetimme toimintaterapeuttien testattavaksi heidän asiakastyössään. Opinnäytetyön tekijöinä emme itse olleet suorassa asiakaskontaktissa. Lopuksi saimme yhteistyökumppaneiltamme kysymysten käytöstä palautetta, jonka perusteella muokkasimme kysymykset lopulliseen muotoonsa. Opinnäytetyömme tuloksena syntyi yhteistyökumppaneidemme käyttöön haastattelulomake kysymyksineen MOHOST-arvioinnin tueksi.

The purpose of our study was to create interview questions for two occupational therapists who worked as our partners. These interview questions were to support their use of the assessment tool The Model of Human Occupation Screening Tool (MOHOST). Our role was to develop questions for those MOHOST concepts which the occupational therapists experienced they did not get enough information on. These concepts were occupational participation (leisure), pattern of occupation (adaptability, responsibility) and motivation for occupation (expectation for success, choices).

Our study follows the principles of qualitative research. We collected data from the two occupational therapists working at Helsinki University Central Hospital (HUCH) using theme interview. We used deductive analysis to analyze the data collected from the interview. For the base of our analysis, we used The Model of Human Occupation Screening Tool concepts. These concepts were used both in the framework of the interview and the analysis.

In our study, the guiding theories were The Model of Human Occupation (MOHO), MOHOST, theory about occupational therapy interview, and welfare field communication. Moreover, when forming the interview questions of our own, we used assessment tools based in MOHO theory that had ready-made questions for interviewing.

At the beginning of our development work, we interviewed the occupational therapists and analyzed the data from that interview. Based on the information gathered, we formed interview questions that were sent to be tested by the occupational therapists. We as writers of this study did not have any contact with the clients. After testing our questions, the occupational therapists gave us feedback that we used when modeling the final form of the questions. As a result of our study, we developed an interview form with questions to support the MOHOST assessment.