Perehdytyksen kehittäminen Kauas Creative Oy:ssä
Tarvonen, Janne (2019)
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019052010613
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019052010613
Tiivistelmä
Opinnäytetyön aiheena on perehdytyksen kehittäminen Kauas Creative Oy:ssä sekä perehdytyssuunnitelman konseptin luominen yrityksen käyttöön. Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli toteuttaa perehdytyssuunnitelman konsepti, jonka avulla perehdytyksestä pyritään saamaan tavoitteellista ja suunnitelmallista. Kauaksella ei ole aiemmin ollut käytössään minkäänlaista perehdytyssuunnitelmaa.
Tässä opinnäytetyössä perehdytys on jaettu kahteen osa-alueeseen: virtuaalisen työympäristön ja yrityksen toimintatapojen perehdytykseen. Opinnäytetyön ulkopuolelle rajattiin työtehtäväkohtainen perehdyttäminen sekä työturvallisuuteen liittyvät asiat.
Opinnäytetyön aihe nousi työelämän tarpeesta, kun esimiesasemassa toimiessani olin havainnut puutteita yrityksen perehdytysprosessissa. Näiden havaintojen tueksi haluttiin tuoda esiin yrityksen työntekijöiden näkemykset perehdytyksestä. Osana opinnäytetyötä toteutettiin henkilöstökysely, jonka avulla saatiin työntekijöiden ääni kuuluville. Henkilöstökysely toteutettiin Likertin asteikkoa hyödyntäen, ja kyselyssä oli yhteensä 12 väitettä sekä yksi avoin kysymys. Kyselyyn vastasi kuusi työntekijää, ja aineistoa analysoidessa kävi ilmi puutteet yrityksen vastuiden ymmärtämisessä sekä perehdytyksessä datanhallintaa. Saadut tulokset tukivat omia havaintoja yrityksen esimiehenä. Työssä hyödynnettiin autoetnografisen tutkimuksen metodeja, jossa opinnäytetyön tekijä kyseenalaisti näkemyksensä ja asetti auktoriteettinsa rinnakkain muiden kanssa.
Opinnäytetyössä toiminnallisena tuotoksena syntyi perehdytyssuunnitelman konsepti, joka on laadittu saatujen havaintojen ja tulosten pohjalta. Konseptin tarkoitus on selkeyttää perehdytystä ja luoda puitteet myöhemmin toteutettavalle perehdytyssuunnitelmalle. Konsepti nostaa esiin opinnäytetyöprosessin aikana ilmi tulleita perehdytykselle tärkeitä asioita, jotka auttaisivat onnistunutta perehdytystä Kauaksessa. Onnistunut perehdytys vaatii tavoitteellista toimintaa, jotta jokainen työntekijä voisi löytää paikkansa osana toimivaa työyhteisöä.
Tässä opinnäytetyössä perehdytys on jaettu kahteen osa-alueeseen: virtuaalisen työympäristön ja yrityksen toimintatapojen perehdytykseen. Opinnäytetyön ulkopuolelle rajattiin työtehtäväkohtainen perehdyttäminen sekä työturvallisuuteen liittyvät asiat.
Opinnäytetyön aihe nousi työelämän tarpeesta, kun esimiesasemassa toimiessani olin havainnut puutteita yrityksen perehdytysprosessissa. Näiden havaintojen tueksi haluttiin tuoda esiin yrityksen työntekijöiden näkemykset perehdytyksestä. Osana opinnäytetyötä toteutettiin henkilöstökysely, jonka avulla saatiin työntekijöiden ääni kuuluville. Henkilöstökysely toteutettiin Likertin asteikkoa hyödyntäen, ja kyselyssä oli yhteensä 12 väitettä sekä yksi avoin kysymys. Kyselyyn vastasi kuusi työntekijää, ja aineistoa analysoidessa kävi ilmi puutteet yrityksen vastuiden ymmärtämisessä sekä perehdytyksessä datanhallintaa. Saadut tulokset tukivat omia havaintoja yrityksen esimiehenä. Työssä hyödynnettiin autoetnografisen tutkimuksen metodeja, jossa opinnäytetyön tekijä kyseenalaisti näkemyksensä ja asetti auktoriteettinsa rinnakkain muiden kanssa.
Opinnäytetyössä toiminnallisena tuotoksena syntyi perehdytyssuunnitelman konsepti, joka on laadittu saatujen havaintojen ja tulosten pohjalta. Konseptin tarkoitus on selkeyttää perehdytystä ja luoda puitteet myöhemmin toteutettavalle perehdytyssuunnitelmalle. Konsepti nostaa esiin opinnäytetyöprosessin aikana ilmi tulleita perehdytykselle tärkeitä asioita, jotka auttaisivat onnistunutta perehdytystä Kauaksessa. Onnistunut perehdytys vaatii tavoitteellista toimintaa, jotta jokainen työntekijä voisi löytää paikkansa osana toimivaa työyhteisöä.