Vereksiä ajatuksia : Hyvinvointia Iisalmen Ikäihmisille-toiminnan kehittäminen

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää Hyvinvointia Iisalmen Ikäihmisille (HII)-toimintaa. HIItoiminta on Savonia-amk:n Iisalmen yksikön opiskelijoiden järjestämää vanhustyön opintoihin kuuluvaa toimintaa. Siinä tuetaan ikäihmisten fyysistä, psyykkistä, sosiaalista ja kognitiivista toimintakykyä toimintapäivien aikana, jotta he pystyisivät elämään itsenäisesti kodeissaan mahdollisimman kauan. Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli muodostaa toimiva ryhmä kevään 2008 toimintapäiviin ja arvioida toimintaa, jota järjestettiin kuusi kertaa tammikuun ja toukokuun välisenä aikana. Toimintaan järjestivät pääsääntöisesti sairaanhoitaja- ja sosionomiopiskelijat ja kerran kaksi fysioterapeuttiopiskelijaa oli mukana järjestämässä toimintaa. Toimintaa arvioitiin kenttäpäiväkirjasta, ryhmähaastattelusta ja työntekijöiden- ja opiskelijoiden palautteesta koostuneesta aineistosta. Aineisto käsiteltiin teorialähtöisellä sisällönanalyysilla. Tulosten mukaan toiminta oli onnistunutta; se toi vaihtelua ikäihmisille arkeen, uusien asioiden kokeilemista ja vanhojen taitojen verestämistä. Toimintapäivissä koettiin osallisuudentunnetta, joka syntyi yhteisistä ruokailuhetkistä ja hyvänolon tunteesta. Aineistosta tuli esiin kehittämisehdotuksia: ikäihmisten toimintakyvyn tukemiseksi tarvitaan tietoa osallistujien kokemuksista, valmiuksista ja toimintakyvystä. Opinnäytetyön tuloksia voi hyödyntää HII-toiminnassa ja samankaltaisen ryhmätoiminnan toteuttamisessa. Opiskelijoiden oppimista ei tutkittu tässä opinnäytetyössä, joten jatkotutkimuksen aiheena olisi selvittää miten ja minkälaisia taitoja opiskelijat oppivat HII-toiminnassa.

The aim of this functional thesis was to develop Wellbeing for senior citizens in Iisalmi-activity. Nursing and social services students of Savonia University of Applied Sciences Iisalmi campus organize and arrange the activity. To arrange the activities belongs to geriatric studies in Iisalmi and its objective is to support senior citizens’ physical, psychic, social and cognitive ability to function so that they could live independently at homes as long as possible. Students organized and arranged six activity days in spring 2008 and the aim was to form a functional group from senior citizens for the activity days and also evaluate the arranged activities. The methods to collect information were a theme interview, student journal, as well as employee and student feedback. All the material was analyzed by using deductive content analysis. According to the results the activities were successful: It brought variation for senior citizens in their normal day routines. The senior citizens tried new things and used old skils that they had not use for a while. The senior citizens co-operated with young students and liked it. It was found out in the study that students need more knowledge on the experiences of participants and their health so that the students can support better their ability to function. A further study can be done about what students learn about Wellbeing for senior citizens in Iisalmiactivity and how they learn.