Humanistinen ammattikorkeakoulu - Selaus nimekkeen mukaan
Viitteet 1-20 / 2699
-
22-Pistepirkon toiminnasta ja tekemisen tavasta : Luomisen pakko ja myymisen vapaus
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyössä tutkittiin 22-Pistepirkko-yhtyeen toimintaa ja elämäntapaa. Keskeinen kysymys oli kuinka toiminta säilyy mielekkäänä ja merkityksellisenä vuodesta toiseen, kun yhtye on toiminut jo yli 30 vuotta. Toimintaa ... -
3D – kulttuuri – IPR: selvitys aineettomista oikeuksista
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2019)Tekijänoikeudet antavat suojaa luovan työn tekijöille, kun heidän teoksistaan tehdään kolmiulotteisia 3D-mallinnuksia. Teollisoikeuksilla – kuten tavaramerkillä ja mallisuojalla – ja patenteilla voi myös olla merkitystä ... -
45–55-vuotiaiden viittomakielen tulkkien kokemuksia viittomakielen tulkkauksen alasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyössä tarkastellaan 45–55-vuotiaiden viittomakielentulkkien kokemuksia viittomakielen tulkkauksen alasta. Tavoitteena on selvittää, millaisia kokemuksia viittomakielentulkeilla on, miten tulkit näkevät tulevaisuutensa ... -
4H-järjestön tapahtumat : 4H-järjestön järjestämät tapahtuman 13-18-vuotiaiden jäsenten näkökulmasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää 13–18-vuotiaiden 4H-järjestön jäsenten kokemuksia 4H-järjestön järjestämistä tapahtumista, saada tietää millaisia tapahtumia 13–18-vuotiaat jäsennuoret haluaisivat 4H-järjestön heille ... -
4H-yrittäjyys nuorten työelämätaitoja edistämässä: 4H-yrittäjien kokemukset Jyvässeudun 4H-yhdistyksen toiminnassa
(2019)Opinnäytetyössäni tutkin Jyvässeudun 4H-yhdityksen toimintaan kuuluvaa 4H-yrittäjyyttä. 4H-yrittäjyyden kohderyhmänä ovat 13-28-vuotiaat nuoret ja toimintaa toteuttavat 4H-yhdistykset eri puolilla Suomea. Toiminta on ... -
5+3 näkökulmaa tekoälyyn ja kirjastoihin
(Amkit-konsortio, 2019)Tekoäly on vuoden 2019 aikana noussut kuumaksi aiheeksi kirjastoalalla. Vielä vuosi sitten aiheesta ei ollut juurikaan blogitekstejä syvällisempää luettavaa, mutta tämä vuosi on muuttanut tilanteen. Juttu esittelee viisi ... -
5.-6.luokkalaisten päihdekokeilut ja vapaa-ajanvietto Tyrnävän kunnassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyöni tavoite on selvittää, onko Tyrnävän kunnassa olevilla 5.-6. luokkalaisilla päihdekokeiluja ja jos on niin millaisissa tilanteissa ne ovat tapahtuneet ja mistä syystä. Opinnäytetyöni myös kartoittaa jo olemassa ... -
7 pysäkkiä : Toisen asteen nivelmallin kehittäminen Tiernan erityiskoululle
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyö on kehittämisprojekti, jossa on kehitetty 7 pysäkin nivelmalli Oululaiselle Tiernan erityiskoululle. Se on kuvaus kehittämistyön eri vaiheista, joissa on sovellettu toimintatutkimuksellista lähes-tymistapaa. ... -
9-kortti : Uhka vai mahdollisuus?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tilaaja, Hämeenlinnan Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX, on merkittävä lastenkulttuurikeskus alueellaan niin maantieteellisesti kuin alallaan. ARX koordinoi Hämeenlinnan, Hattulan ja Janakkalan yhteistä ... -
AAC-menetelmien käyttö vuoropäiväkodissa : Menetelmien käytön yhtenäistäminen ohjeistuksen avulla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön toiminnallisena osuutena tehtiin kajaanilaiselle vuoropäiväkodille ohjeistus puhetta tukevien ja korvaavien kommunikaatiomenetelmien (AAC) käytöstä. Tutkimuksen tavoitteena oli kehittää päiväkodin ... -
Aatepoliittinen koulutus Nuorissa Kotkissa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena on mallintaa Helsingin Nuoret Kotkat Piirijärjestön ry:n toteut-tama aatepoliittinen koulutus ja kehittää siitä valtakunnallisesti sopiva koulutusmalli. Aatepoliittista koulutusta ... -
Abstraktit kuvakortit : Menetelmä ja apuväline aikamme ihmisen elämän ja ajatusten jäsentämiseen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Tämän opinnäytetyön tilaajana toimi Kuopion tuomiokirkkoseurakunnan lastenohjaaja Paula Raatikainen. Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda uudet ja innovatiiviset Abstraktit kuvakortit erityisesti seurakunnan lapsi- ja ... -
Accreditation Reform for South African Sign Language Interpreters : An Action Research Study
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Purpose: This study focused on accreditation systems specifically to inform an accreditation system for South African Sign Language interpreters. The study was based on action enquiry which was mainly informed by the UK ... -
Aga mida muud kui noortekaid? : Blogi yhteisölliseksi työkaluksi Viron seurakuntien nuorisotyössä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Tämän opinnäytetyön aihe liikkuu pitkälti ryhmäbloggaamisen, nuorisotyön kehittämisen, verkkonuorisotyön ja nuorisotyöntekijöiden keskinäisen viestinnän alueilla. Kyseessä on toiminnallinen opinnäytetyö, jonka produktina ... -
Agape-keskuksen rakkauden pedagogiikka : Käytäntöjä Agape-keskuksen käyttöön
(2019)Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia Agape-keskuksen pedagogiikkaa ja tehdä siitä käytännönläheinen opas. Agape-keskus on Pasilassa sijaitseva kristillinen koulu, päiväkoti ja iltapäiväkerho. Agape-keskuksen toiminta-ajatuksen ... -
Agentuuriyrittäjyyden haasteet ja mahdollisuudet Suomessa : Non-verbaaliset esittävät taiteen alat
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Tässä opinnäytetyössä tutkittiin agentuuriyrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia Suomessa non-verbaalisten esittävien taiteiden – tanssin ja sirkuksen – aloilla. Tavoitteena oli selvittää, onko agentuuriyrittäjyys ... -
Aiempaa osallisemmat vanhemmat. Osallisuuden lisääminen varhaiskasvatuksessa.
(2019)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa Nappulalinnan päiväkodin vanhempien osallisuutta päiväkodin arjessa tällä hetkellä. Tavoitteena oli saada vanhemmat enemmän osalliseksi ja pohtia, millä keinoilla se onnistuisi. ... -
"Aika luontevasti tilanteesta toiseen" : Tapaustutkimus sisäkorvaistutetta käyttävän aikuisen kommunikaatiotavoista ja tulkkauksen tarpeesta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia sisäkorvaistutetta käyttävän aikuisen kommunikaatiotapaa/ -tapoja ja tulkkauksen tarvetta eri kommunikaatiotilanteissa. Työn tilaajana toimi Humanistinen ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyö ... -
”Aika vaikeaa mennä maskin taakse” – Välineitä globaalikasvatustoiminnan laadunhallintaan Rauhankoulussa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Opinnäyte tarkastelee Rauhankoulun globaalikasvatustoiminnan laatua. Rauhankoulu on vuonna 1998 perustettu Suomen Rauhanliiton toimintamuoto, joka tarjoaa kouluille globaalikasvatuksen toimintakokonaisuuksia, koulutusta ... -
Aikamoista aallokkoa : Yhteisöpedagogi (AMK)- tutkinnon suorittaneiden ammatti-identiteetti ja työnkuva monikulttuurisessa työympäristössä
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tässä opinnäytetyössä tutkin monikulttuurisessa työympäristössä työskenteleviä Yhteisöpedagogi (AMK)- tutkinnon suorittaneita henkilöitä, heidän työnkuvaa, työssä jaksamista sekä ammatti-identiteettiä. Opinnäytetyön ...
