Astmaa tai keuhkoahtaumatautia sairastavan aikuisen potilaan hengitykseen liittyviä auttamismenetelmiä : PowerPoint-esitys opetuskäyttöön Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun terveysalan yksikköön

Abstract

Projektityön suunnittelu aloitettiin syksyllä 2009. Opinnäytetyö on tehty syksyn 2009 ja kevään 2010 aikana. Idean tämän opinnäytetyön aiheeseen saimme koulumme opettajilta. Tämän projektin tarkoituksena on tehdä astmaa tai keuhkoahtaumatautia sairastavan aikuisen potilaan hengitykseen liittyvistä auttamismenetelmistä PowerPoint-esitys, jota Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun terveysalan opettajat voivat käyttää opetuksessa. Tavoitteena on tehdä opetusmateriaalista sellainen, että opiskelijat oppivat sen avulla käytännön työssä auttamaan hengitysvaikeuksista kärsivää astmaa tai keuhkoahtaumatautia sairastavaa potilasta. Lisäksi tavoitteena oli että sekä PowerPoint-esitys että kirjallinen tuotos ovat ymmärrettäviä, johdonmukaisia, selkeitä ja että opiskelijat voivat käyttää niitä koko opintojensa ajan. Projektissa rajasimme työn koskemaan aikuisen potilaan hoitoa osastolla. Otimme Hengitysliitto Heliin yhteyttä ja heiltä saamiemme tietojen mukaan valitsimme kaksi yleistä hengitysvaikeuksia aiheuttavaa sairautta, astman ja keuhkoahtaumataudin. Opinnäytetyö koostuu kolmesta osasta, jotka ovat teoriaosa, projektiraportti ja PowerPoint- esitys. Teoriaosa käsittelee hengityselinten anatomiaa, astmaa, keuhkoahtaumatautia ja hengitysvaikeuksisen potilaan auttamismenetelmiä. Projektin kuvauksessa selostetaan projektin sisältöä ja sen etenemistä. Lopuksi pohditaan omia oppimiskokemuksia. PowerPoint- esityksessä teoriaosa on koottu tiiviiksi ja kattavaksi paketiksi.

Planning the project started in Fall 2009. The thesis has been composed between Fall 2009 and Spring 2010. The idea for this thesis was provided by our school’s teachers. The goal of the project was to make a PowerPoint show on the nursing and helping methods of an adult patient with asthma and chronic obstructive pulmonary disease. This work could then be used by Kemi-Tornio Polytechnic’s Unit of Social- and Health nursing students for educational purposes. Our aim was to provide educational material purposeful in teaching students concretely to help patients with chronic obstructive pulmonary disease or asthma. The aim was also that both the PowerPoint show and the literary work were understandable, logical, and clear and that students could use them all the way throughout their studies. The project was limited to cover solely the nursing of an adult patient. We contacted the Pulmonary Association Heli and, basing on the information provided, chose two illnesses that typically cause shortness of breath: asthma and chronic obstructive pulmonary disease. The thesis comprises of three parts: theory, project report and the PowerPoint show. The theory part covers the anatomy of respiratory passage, asthma, chronic obstructive pulmonary disease and helping methods in case of an adult patient’s shortness of breath. The projects delineation describes its contents and progression. In conclusion reflected are the work’s progress and our own learning experiences. In the PowerPoint show the theory part has been presented in a very summary and inclusive form.