Aloittelevan sairaanhoitajan työhyvinvointi perioperatiivisessa hoitotyössä

Abstract

Perioperatiivinen hoitotyö elää jatkuvassa muutoksessa. Viime vuosien aikana tehokkuuden ja tuottavuuden vaatimukset ovat näkyneet myös perioperatiivisessa hoitotyössä. Jatkuva toiminnan muuttuminen ja tehostaminen lisää haasteita työssä jaksamiseen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kvalitatiivisen tutkimusmenetelmän avulla selvittää, minkälaiseksi aloittelevat sairaanhoitajat ovat kokeneet työhyvinvointinsa sekä minkälaiset tekijät ovat edistäneet ja minkälaiset tekijät ovat puolestaan heikentäneet työhyvinvointia perioperatiivisessa hoitotyössä. Työn tavoitteena oli tuoda esille aloittelevien sairaanhoitajien kokemuksia työhyvinvoinnista ja siihen vaikuttavista edistävistä sekä heikentävistä tekijöistä, minkä myötä pystyttäisiin kehittämään aloittelevien sairaanhoitajien työssä jaksamisen tukemista. Aineisto kerättiin teemakirjoituksen muodossa neljästä eri Etelä-Suomen leikkausyksiköistä sairaanhoitajilta (n=14), joilla oli työkokemusta kertynyt enintään puolitoista vuotta. Aineisto analysoitiin käyttäen laadullista aineistolähtöistä sisällönanalyysiä. Koettu työhyvinvointi kytkeytyi terveyteen, työympäristöön ja työn organisoinnin tapoihin, arvostukseen ja osaamiseen. Työhyvinvointia edistäviksi tekijöiksi nousi työn palkitsevuus, tasapainoinen työn kuormittavuus, yhteisöllisyys, ammatillinen osaaminen ja kehittyminen, työtä tukeva ympäristö ja työn organisoinnin tavat sekä omasta hyvinvoinnista huolehtiminen. Työhyvinvointia heikensi negatiivisuus työyhteisössä, työnkuormittavuus, epäsuotuisa työympäristö ja työn organisoinnin tavat sekä epävarmuus. Aloittelevien sairaanhoitajien työhyvinvoinnin kannalta nousi esille kaksi merkittävää tekijää: yhteisöllisyys ja ammatillinen osaaminen ja kehittyminen. Olisi tärkeää kiinnittää huomiota myönteisen työpaikkakulttuurin vaalimiseen. Työyhteisö, jossa vallitsee avoin, ystävällinen ja arvostava ilmapiiri edesauttaa aloittelevia sairaanhoitajia sopeutumaan. Perioperatiivisen hoitohenkilökunnan olisi hyvä tiedostaa ja ymmärtää, että heidän tarjoama tuki aloittelevalle sairaanhoitajalle on äärimmäisen tärkeää. Laadukas perehdyttäminen tukee aloittelevia sairaanhoitajia ammatilliseen osaamiseen ja luo pohjan ammatilliseen kehittymiseen. Tämän vuoksi olisi hyvä kehittää perehdyttämistä keskittyen paremmin tukemaan aloittelevien sairaanhoitajien tarpeita. Mentorointi varsinaisen perehdyttämisen lisäksi voisi olla yksi tekijä, jota kehittämällä voitaisiin myötävaikuttaa aloittelevien sairaanhoitajien työssä jaksamiseen perioperatiivisessa hoitotyössä.