Perehdytysopas röntgenhoitajaopiskelijoille ammattitaitoa edistävälle harjoittelujaksolle

Abstract

Opinnäytetyönä tuotettiin röntgenhoitajaopiskelijoiden perehdytysmateriaali Kuopion yliopistollisen sairaalan (KYS) Kliinisen radiologian yksikköön. Työn tarkoituksena oli tehdä kattava ja selkeä tietopaketti KYSiin ensimmäistä kertaa ammattitaitoa edistävään harjoitteluun tuleville röntgenhoitajaopiskelijoille. Tavoitteena oli kehittää röntgenhoitajaopiskelijoiden perehdytystä ja tehdä siitä systemaattisempaa. Lisäksi materiaalin toivotaan auttavan röntgenhoitajaopiskelijoita tutustumaan työyksikköön ja sen käytänteisiin. Tuotoksen kohderyhmänä ovat Kliinisen radiologian yksikössä harjoittelevat opiskelijat sekä heitä ohjaavat röntgenhoitajat. Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä. Opinnäytetyö tuotettiin analysoimalla teoriatietoa perehdytyksestä sekä ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta ja laatimalla sen pohjalta perehdytysmateriaali röntgenhoitajaopiskelijoille. Opinnäytetyöraportissa kuvataan röntgenhoitajan ammattikorkeakouluopintoja, ammattitaitoa edistävän harjoittelun sisältöä ja merkitystä sekä perehdytyksen tarkoitusta ja sen osa-alueita. Raportissa kerrotaan lisäksi perehdytysmateriaalin suunnittelu- ja toteutusprosessin eteneminen. Tuotettu radiografian ja sädehoidon koulutusohjelman opiskelijoiden perehdytysmateriaali koostuu tärkeistä perustiedoista, jotka helpottavat harjoittelun aloittamista uudessa työyhteisössä. Materiaali sisältää yleistä tietoa Pohjois-Savon sairaanhoitopiiristä ja KYSistä sekä Kliinisen radiologian yksikön toiminnasta. Lisäksi käydään läpi yleisiä ohjeita, turval-lisuuteen liittyviä teemoja sekä harjoittelun ohjaukseen ja arviointiin liittyviä asioita. Perehdytysmateriaali on koottu perehdytyskansioiksi, jotka löytyvät KYSin Kliinisen radiolo-gian yksiköstä. Jatkossa perehdytystä työyksikössä voidaan kehittää edelleen tuottamalla eri kuvantamismodaliteeteille omat perehdytysmateriaalit. On myös mahdollista tutkia, millaisia vaikutuksia perehdytyskansion käyttöönotolla on ollut työyhteisössä.

The purpose of this thesis work was to produce orientation material for radiographer stu-dents in the Department of Clinical Radiology in Kuopio University Hospital (KUH). The aim was to deliver an inclusive and explicit information package for those radiographer students who are at their first practical training in KUH. The idea was to develop radiog-rapher students’ orientation and make the orientation process more systematic. In addi-tion the material is to serve radiographer students as a source of information. The target group is radiographer students conducting their professional training and radiographers guiding them at KUH. The thesis was carried out as a development project. The written report consists of infor-mation about radiographer studies, content and function of professional training and pur-pose and fields of orientation. In addition a review of the process of planning and imple-mentation is included. The orientation material offers useful basic information for radiographer students starting their practical training in a new work community. The material includes general informa-tion about Hospital District of Northern Savo and KUH and a more detailed description of functions in the Department of Clinical Radiology. In addition it looks through common instructions, safety issues and issues concerning student guidance and evaluation of pro-fessional skills. The orientation material is compiled into a folder and can be found at the Department of Clinical Radiology at KUH.