Näkökulmia kestävään kehitykseen : Kestävän kehityksen edistäminen Metropolia Ammattikorkeakoulussa

Abstract

Insinöörityön tarkoituksena oli selvittää kestävän kehityksen tila yleisellä tasolla Metro-polia Ammattikorkeakoulussa. Työssä keskityttiin erityisesti nykyisiin ja tuleviin Metropolian hankkeisiin, projekteihin ja toimintatapoihin, joilla koulu pyrkii kestävän kehityksen eri osa-alueita edistämään. Kartoituksen lisäksi työn tavoitteena oli tuoda esille mahdollisia parannusehdotuksia vallitseviin käytäntöihin ja toimintatapoihin sekä lisätä tietoisuutta kestävästä kehityksestä ammattikorkeakouluympäristössä.

Insinöörityö koostuu kahdesta osa-alueesta: teoriasta ja selvityksestä, joka käsittää myös kehitysehdotukset. Tutkimusosio rakennettiin palaverimuistiinpanoista, klusterijohtajille sähköpostitse tehdystä kyselystä, koulun laatimista raporteista ja tiedon analysoinnista. Teoriaosuus puolestaan rakentui vahvasti alan kirjallisuuden pohjalta.

Työn edetessä selvisi, kuinka syvälle kestävä kehitys on Metropolian strategiaan juurrutettu. Lukuisten hankkeiden ja projektien lisäksi koulussa toimii kaksi osaamistiimiä, jotka keskittyvät kestävän kehityksen edistämiseen. Suunnitteilla ovat myös ympäristövastaavan ja kestävän kehityksen yliopettajan vakanssit sekä kestävän kehityksen opintojakso.

Metropoliassa on tehty monia muutoksia oikeaan suuntaan, mutta nämä muutokset voivat edelleen olla vaikea havaita esimerkiksi opiskelijan näkökulmasta. Tehdyn kyselyn mukaan tietoa on saatavilla riittävästi, mutta sitä ei välttämättä ole kohdistettu oikein. Tästä huolimatta Metropolian luokituksen kestävän kehityksen edistäjänä voidaan todeta olevan varsin hyvä ja sen kantavan vastuuta kestävästä kehityksestä läpi koko organisaatiokulttuurin. Suurimpana haasteena tulevaisuudessa voidaan pitää opiskelijoiden ajatusmaailman ja toimintatapojen muuttamista kestävämmän kehityksen mukaiseksi. Henkilökunnan roolin lisääminen suunnannäyttäjinä ja tiedotuksen merkityksen korostaminen ovat muutoksen onnistumisen kannalta oleellisia.

Insinöörityö toimii hyvänä lähtökohtana ja nykytila-analyysina tuleville opinnäytetöille, joilla voitaisiin esimerkiksi perehtyä tarkemmin tiettyihin kestävän kehityksen osa-kokonaisuuksiin. Insinöörityössä tuotiin esille uusia kehitysideoita ja käsiteltiin myös suunnitteilla olevia toimenpiteitä, joista merkittävimpinä voidaan pitää aiemmin mainittujen lisäksi uuden ympäristöjärjestelmän integrointia, sähköisempiä toimintatapoja ja opintosuunnitelman kehittämistä.

The purpose of this thesis was to examine the state of sustainable development in Metropolia University of Applied Sciences on a general level. The focus of this thesis was especially on the current and upcoming projects and procedures with which the school aspires to improve the state of the different segments of sustainable development in its environment. In addition to this survey, the goal was to bring forth possible suggestions to improve the prevailing customs and strategies and also to add knowledge of sustainable development in the school environment.

This thesis consists of a theory part that was mainly built from literature sources from the sustainable development field and research part which also includes the development proposals. The research part was built from meeting notes, answers from a survey that was sent to cluster executives, reports made by the school and analysis of all this information.

Sustainable development has been deeply embedded to the strategy of Metropolia. Amongst the multiple different projects there are also two teams working solely on im-proving the state of sustainable development in Metropolia. There are also plans on creating vacancies for an environmental specialist and a principal lecturer of sustainable development as well as a specific course about sustainable development.

Many changes to the right direction have been done but these changes might still be difficult to notice by students. According to the survey, there is enough knowledge but it is not necessarily focused correctly. Metropolia’s rating as a promoter of sustainable development can still be considered as fairly good however and Metropolia takes responsibility of its sustainable development throughout the organization. The main challenge in the future is to promote a change in the behavior and ideology of the stu-dents. Increasing the role of the staff as guides and improve announcing are the keys in this change.

This thesis works as a starting point and as a current state-analysis for future theses that could be done to study more specific segments of sustainable development to a closer detail. This thesis brought up new development ideas as well as processed actions that were already being planned. The most significant ones of these existing actions, in addition to the ones mentioned before, are the integration of a new environmental management system, augmentation of additional electrical solutions in schooling and developing the student curriculum.