Muistikoulutuksen suunnittelu Sodankylän perusturvapalveluiden työntekijöille
Karvonen, Jonna-Maaria; Neitola, Päivi (2019)
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019120224017
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019120224017
Tiivistelmä
Opinnäytetyömme tarkoitus oli suunnitella muistikoulutuksen ohjelmarunko Sodankylän perusturvapalveluiden henkilöstölle. Tavoitteena oli saada mahdollisimman kattava ja uusin tieto muistisairauksista ja niiden hoidosta hoitohenkilökunnalle. Muistikoulutuksen toteutuksen ajankohta on syksy 2019-kevät 2020. Suunnitteluvaiheen jälkeen koulutuksen toteutus jäi Vanhustyönjohtaja Inga Mukun vastuulle.
Opinnäytetyömme tietoperusta koostuu yleisempien muistisairauksien kuvaamiseen ja niiden lääkehoitoon sekä muistisairaan hoitotyöhön kokonaisvaltaisesti. Nämä kaikki aiheet käsitellään muistikoulutuksen luennoilla. Tämä suunnittelemamme koulutus on ammatillista täydennyskoulutusta alalla työskenteleville, josta saadaan ajankohtainen tieto muistisairaan kokonaisvaltaisesta hoidosta.
Menetelmänä meillä oli toiminnallinen opinnäytetyö. Muistikoulutuksen sisällön tarpeet saimme esille kyselyllä. Kyselylomakkeella kerättiin perusturvapalveluiden eri yksiköiden hoitohenkilökunnalta tietoa, mitä aiheita muistikoulutukseen olisi hyvä sisällyttää. Kyselyn tuottamisen jälkeen analysoimme vastaukset ja niiden perusteella teimme ohjelmarungon sisällön muistikoulutukseen.
Tuloksena syntyi ohjelmarunko, josta löytyy koulutuksen päivämäärät, aiheet sekä luennoitsijat. Ohjelmarunkoa voi hyödyntää myöhemmin, mikäli vastaavaa koulutusta ollaan suunnittelemassa.
Opinnäytetyömme tietoperusta koostuu yleisempien muistisairauksien kuvaamiseen ja niiden lääkehoitoon sekä muistisairaan hoitotyöhön kokonaisvaltaisesti. Nämä kaikki aiheet käsitellään muistikoulutuksen luennoilla. Tämä suunnittelemamme koulutus on ammatillista täydennyskoulutusta alalla työskenteleville, josta saadaan ajankohtainen tieto muistisairaan kokonaisvaltaisesta hoidosta.
Menetelmänä meillä oli toiminnallinen opinnäytetyö. Muistikoulutuksen sisällön tarpeet saimme esille kyselyllä. Kyselylomakkeella kerättiin perusturvapalveluiden eri yksiköiden hoitohenkilökunnalta tietoa, mitä aiheita muistikoulutukseen olisi hyvä sisällyttää. Kyselyn tuottamisen jälkeen analysoimme vastaukset ja niiden perusteella teimme ohjelmarungon sisällön muistikoulutukseen.
Tuloksena syntyi ohjelmarunko, josta löytyy koulutuksen päivämäärät, aiheet sekä luennoitsijat. Ohjelmarunkoa voi hyödyntää myöhemmin, mikäli vastaavaa koulutusta ollaan suunnittelemassa.