"kyllä näillä järjestelyiden yksinkertastamisella sais niinku monen perheen arkeen helpotusta" : Perheiden kokemuksia esiopetusvuodesta Kiuruvedellä

Abstract

Opinnäytetyössä tutkittiin perheiden kokemuksia esiopetusvuodesta Kiuruvedellä. Tutkimuksessa selvitettiin, kuinka perhe koki käytännön järjestelyjen sujuvuuden, kasvatuskumppanuuden ja lap-sen kokonaispäivän lapsen esiopetusvuoden aikana. Tutkimuksen tavoitteena oli saada tietoa perheiltä lapsen esiopetusvuodesta, jotta palvelua voitaisiin mahdollisesti kehittää vastaamaan entistä paremmin perheiden tarpeisiin.

Tutkimus oli kvalitatiivinen eli laadullinen. Tutkimuksen aineisto kerättiin teemahaastatteluilla, joihin osallistui kuusi perhettä. Perheet valittiin teemahaastatteluihin toimeksiantajan kautta, jotta mah-dollisimman monenlaisten perheiden ääni saataisiin kuuluviin. Aineiston analyysi tehtiin aineisto-lähtöisellä sisällönanalyysilla.

Tutkimustulosten mukaan perheet kokivat käytännön järjestelyt pääsääntöisesti tarpeita vastaavina. Vanhemmat olivat tyytyväisiä lapsen kokonaispäivään ja kokivat sen turvalliseksi useista siirtymistä huolimatta. Tärkeimpänä kehitystoiveena esille nousi esikoulun ja hoidon yhteinen rakennus, joka vähentäisi myös perheiden arjen järjestelyjä. Aineistossa vanhempien vastaukset olivat samansuuntaisia ja saavutettiin saturaatio, joka lisää aineiston luotettavuutta. Tutkimusta voidaan pitää luotettavana, koska kaikki tutkimustulokset on johdettuja alkuperäisestä aineistosta ja per-heiden anonymiteetti on säilytetty kaikissa tutkimuksen vaiheissa.

Jatkotutkimuksena samaa aihetta voisi tutkia eri näkökulmista. Työntekijöiden ja lapsen näkökul-maa olisi hyvä tutkia ilman perheiden tulkintaa.

Abstract This thesis studied family experiences of a preschool year in the town of Kiuruvesi. The research measured how families felt about the practicalities, the educational partnership and their children’s day as a whole during the preschool year. The aim of this study was to gather information from the families about the preschool year in order to improve the service to better fit the needs of the families.

The study was qualitative and the material was collected through a set of themed interviews. The six families interviewed were chosen by the client to represent as many types of families as possible. The material was analyzed with a material-based content analysis.

According to the results, the families considered the practicalities mainly adequate. Parents were satisfied with the children’s day as a whole and felt it was safe despite many transitions. The main wish for improvement was a shared daycare and preschool building which would lessen the practical arrangements needed of the families. The interviewed parents’ answers were parallel and the point of saturation was reached. The research can be considered trustworthy as the interviewees volunteered to take part in the study. Also, the research questions were clear and they fulfilled the characteristics of qualitative study.

To develop the study further, the same topic could be researched from other viewpoints. The point of view of the employees and the children should be studied without the families’ interpretation.