Respiratoristen virusinfektioiden laboratoriodiagnostiikka lapsilla : BioDigi-hanke
Laihola, Katariina (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202002072140
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202002072140
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tilaajana toimi Oulun ammattikorkeakoulu, joka on mukana kansallisessa BioDigi-hankkeessa. BioDigi-hanke on usean ammattikorkeakoulun yhteistyössä tuotettu digitaalinen opintoportaali, jossa opiskelua voi suorittaa joustavasti englannin kielellä tuotettuja verkko-oppimateriaaleja hyödyntäen.
Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa laadukasta ja informatiivista verkko-oppimateriaalia BioDigi-hankkeeseen. Opinnäytetyössä tuotettiin opintoportaaliin kaksi englannin kielistä diaesitystä ja monivalintatesti, jotta verkko-oppimateriaali on myös vaihto-opiskelijoiden käytettävissä. Ensimmäinen diaesitys koskee yleisimpiä lasten respiratorisia viruksia ja toinen niiden laboratoriodiagnostiikkaa. Monivalintatesti tukee opiskelijan oman oppimisen arviointia aihetta koskien.
Laadukkaan verkko-oppimateriaalin tuottamiseksi opinnäytetyössä perehdyttiin monipuolisesti alan kirjallisuuteen ja tieteellisiin julkaisuihin, jotka käsittelivät lasten respiratorisia infektioita aiheuttavia viruksia ja laboratoriomenetelmiä niiden toteamiseksi. Lisäksi perehdyttiin verkkopedagogiikkaan muun muassa oppimisen, verkko-oppimateriaalien sisällön luomisen ja esteettömyyden näkökulmasta.
Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa laadukasta ja informatiivista verkko-oppimateriaalia BioDigi-hankkeeseen. Opinnäytetyössä tuotettiin opintoportaaliin kaksi englannin kielistä diaesitystä ja monivalintatesti, jotta verkko-oppimateriaali on myös vaihto-opiskelijoiden käytettävissä. Ensimmäinen diaesitys koskee yleisimpiä lasten respiratorisia viruksia ja toinen niiden laboratoriodiagnostiikkaa. Monivalintatesti tukee opiskelijan oman oppimisen arviointia aihetta koskien.
Laadukkaan verkko-oppimateriaalin tuottamiseksi opinnäytetyössä perehdyttiin monipuolisesti alan kirjallisuuteen ja tieteellisiin julkaisuihin, jotka käsittelivät lasten respiratorisia infektioita aiheuttavia viruksia ja laboratoriomenetelmiä niiden toteamiseksi. Lisäksi perehdyttiin verkkopedagogiikkaan muun muassa oppimisen, verkko-oppimateriaalien sisällön luomisen ja esteettömyyden näkökulmasta.