Oppiiko pelaamalla? : LanguageMaid-ohjelmaan kuuluvan oppimispelin suunnittelu ja toteutus

Abstract

Opinnäytetyökseni suunnittelin ja toteutin pelin, jonka tavoitteena on tukea eri-laisten oppijoiden opetusta ja vieraiden kielten oppimista. Opetuspelin tein Datero ry:lle joka on Pohjanmaalla toimiva tietotekniikkakeskus.

Vaatimusvaihe-analyysissä tutkin, miten opetuspelejä voidaan käyttää apuna eri-laisten oppijoiden opettamisessa. Selvitän, onko mahdollista oppia pelaamalla, sekä sitä, miten voidaan tukea ja helpottaa erilaisten oppijoiden oppimista tietoko-nepelien avulla. Kerron mitä oppimisvaikeudet ovat ja mistä niitä tunnistetaan.

Työssäni selvitän myös Datero ry:n toimintaa sekä esittelen LanguageMaid-ohjelmaa ja sen käyttömahdollisuuksia. Esittelen myös itse tekemäni pelin, jonka toteutin Flash Cs3 - ohjelmalla. Peli on osa LanguageMaid-ohjelmaa.

In my thesis I designed and realized a game, which aim´s is to support the teach-ing and learning of students with learning difficulties. The game was made for Datero ry which is a IT Centre in the Ostrobothnia.

I will explore how educational games can be used to teach diverse learners. I find out if it is possible to learn by playing computer games, and how we can support and facilitate the learning of diverse learners, using educational computer games. I will found out what learning difficulties are and how to identify them.

In my work I will also explain what are Datero Association´s activities and the LanguageMaid program and its use in learning. I will also present the game witch I made using Adobe Flash CS3 program. The game will be part of LaguageMaid program.