Koulukiusaaminen rikosoikeudellisesti rangaistavana tekona

Abstract

Tässä opinnäytetyössä tutkitaan koulukiusaamista rikosoikeudellisesti rangaistavana tekona. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, kuinka koulukiusaamisesta tulee rikosoikeudellisesti rangaistava teko, eli rikos. Käytännössä tutkimuksen tarkoituksena on pyrkiä havaitsemaan, mitkä koulukiusaamisessa esiintyvät teot ovat sellaisia, joista voidaan tuomita rangaistukseen lain nojalla. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys muodostuu pitkälti voimassa olevasta lainsäädännöstä. Lainsäädännön ohella materiaalina on käytetty muun muassa lain esitöitä, kirjallisuutta, tilastoja sekä oikeustapausta. Teoriaosuudessa määritellään tutkimuksen keskeisimmät käsitteet ja periaatteet. Keskeisimpiä käsitteitä ovat kiusaaminen, koulukiusaaminen, rikos sekä rangaistus. Tutkimus on toteutettu osittain laadullisena, eli kvalitatiivisena tutkimuksena sekä lainopillisena, oikeusdogmaattisena tutkimuksena. Tutkimuksessa saaduista tuloksista voidaan todeta koulukiusaamisen olevan rikos ja rikosoikeudellisesti rangaistavaa silloin, kun siinä ilmenevä teko täyttää rikoksen tunnusmerkistön. Tyypillisin koulukiusaamistapauksissa ilmenevä rikos on pahoinpitely. Myös laittomat uhkaukset ja kunnianloukkaukset nousivat esille yleisinä rikosnimikkeinä. Lisäksi netissä tapahtuva kiusaaminen on johtanut rikosilmoituksiin, mutta niissä esiintyviä varsinaisia rikosnimikkeitä ei ole tarkemmin eritelty. Oikeustapauksia koulukiusaamiseen liittyen ei löytynyt kuin yksi, sillä sovittelukäytännöt tapausten selvittämiseksi ovat yleisiä. Lopputulos tutkimuksessa oli, että koulukiusaamisessa voi helposti syyllistyä rikokseen, mutta siitä on huomattavasti vaikeampi saada rangaistusta.