AVAIN TASA-ARVOISEMPAAN NEUVOLATYÖHÖN : Sukupuolisensitiivinen työote Kuusamon neuvolan terveydenhoitajien työssä

Abstract

Käsittelemme tässä opinnäytetyössä lapsen seksuaalista ja sukupuolista kasvua ja kehitystä, sukupuolen moninaisuutta sekä terveydenhoitajan keinoja tämän kasvun tukemiseksi sukupuolisensitiivisen työotteen kautta. Lasten ja perheiden parissa työskentelevien hoitajien sukupuolen moninaisuuden tuntemuksessa ja sen huomioimisessa on todettu olevan parannettavaa. Täten koemme tärkeäksi, että lähestymme aihetta selkeästi ja käytännönläheisesti.

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli järjestää toimeksiantajallemme, eli Kuusamon neuvolan terveydenhoitajille työpaja. Tavoitteenamme oli antaa osallistujille konkreettista tietoa sukupuolisensitiivisestä työotteesta.

Opinnäytetyön toiminnallinen osuus toteutettiin learning cafe menetelmällä työpajan muodossa Kuusamon neuvolan terveydenhoitajille. Työpajassa avasimme aiheeseen liittyviä käsitteitä ja haastoimme terveydenhoitajia miettimään, miten sukupuolisensitiivistä työotetta voisi heidän työssään kehittää. Lisäksi annoimme heille käytännön vinkkejä sukupuolisensitiivisempään työhön.

Työpajan kautta selvisi, että terveydenhoitajien sukupuolisensitiivisyyden osaamisessa oli puutteita, ja että jatkokoulutukselle olisi tarvetta. Aihe koettiin tärkeäksi terveydenhoitajien työn kannalta, ja koemme, että sukupuolisensitiivistä työotetta olisi hyvä selvittää myös muilla työpaikoilla. Jatkossa tätä opinnäytetyötä ja työpajamateriaalia voidaan hyödyntää lisäkoulutuksen antamisessa terveydenhoitajille ja alan opiskelijoille.

In this thesis the sexual development of children, the diversities of sex and gender, and the ways the public health nurses can support this development through gender sensitive work are discussed. The approach to the subject of this study was chosen in a straightforward and practical way, since, according to studies, nurses working with children and families are shown to lack in skills and awareness regarding gender diversity.

The purpose of this thesis was to organize a workshop for the thesis commissioner, the public health nurses at the Kuusamo maternity and child health clinic. The goal was to give the participants concrete information about gender sensitive working methods.

The practical section of this thesis was executed by arranging a learning café workshop for the participants at the Kuusamo maternity and child health clinic. At the workshop relative terms and concepts were explained and the participants were challenged to contemplate how they could improve their own working methods in terms of gender sensitivity in the future. Finally, the participants were given practical tips for improving their awareness and skills at gender sensitive work.

As a result, it was found that there was a need for further education, since the participating nurses lacked knowledge in the field of gender sensitivity. The participants did find gender sensitivity to be important for their work. Therefore, it would be beneficial to review this subject at other workplaces as a follow-up study. In the future, this thesis and the workshop materials can potentially be used in educating public health nurses and students.