Hengitysvajauspotilaan hoitotyö: Simulaatio-opetustilanteita hoitotyön opiskelijoille
Barbunakis, Anneli; Kiuru, Satu (2020)
Barbunakis, Anneli
Kiuru, Satu
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020111222717
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020111222717
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on perehtyä aikuisen hengitysvajauspotilaan hoitotyöhön sekä suunnitella kolme simulaatio-opetustilannetta Metropolia Ammattikorkeakoulun terveysalojen opiskelijoille. Tavoitteena on lisätä hoitotyön opiskelijoiden osaamista ja tietotaitoa hengitysvajauspotilaan hoitotyöstä.
Hengitysvajaus on tila, jossa elimistö ei saa riittävästi happea eikä hiilidioksidia poistu tarpeeksi kehosta. Hengitysvajauksessa munuaiset, sydänlihas sekä aivot ovat alttiimpia hapenpuutteelle, joka aiheuttaa hoitamattomana kohde-elimen kudoskuolion eli infarktin ja pahimmassa tapauksessa johtaa potilaan menehtymiseen. Nopeasti alkava hengitysvajaus on aina hengenvaarallinen tila ja siinä tarvitaan nopeaa tilannearviointia sekä hoitoa. Sairaanhoitajat ovat ensiarvoisessa asemassa hengitysvajauspotilaan tilan arvioinnissa sekä hoitamisessa.
Opinnäytetyömme toteutustapa on toiminnallinen opinnäytetyö. Opinnäytetyö sisältää teoriaosuuden sekä toiminnallisen osuuden. Teoriaosuudessa käsitellään hengitysvajauspotilaan hoitotyötä, erilaisia hoitotyönmenetelmiä sekä simulaatiota opetusmenetelmänä. Toiminnalliseen osuuteen kuuluu valmiit simulaatioskenaariot. Simulaatiotilanteiden sisältö suunniteltiin teoriatiedon pohjalta. Työssämme on käytetty lähteinä alan kirjallisuutta, artikkeleita sekä tutkimuksia.
Simulaatio-opetuksen avulla hoitotyön opiskelijat voivat harjoitella aitoja työelämästä haettuja tilanteita aidon kaltaisessa ympäristössä ilman, että potilaalle aiheutuu harjoittelusta vaaraa. Hengitysvajauspotilaan hoitotyön harjoitteleminen simulaatio-opetuksen avulla pitäisi kuulua jokaisen sairaanhoitajan koulutukseen. Hapenanto potilaalle tulisi kuulua jokaisen työelämässä olevan sairaanhoitajan hallittaviin taitoihin hänen työpaikastaan tai osastostaan riippumatta.
Hengitysvajaus on tila, jossa elimistö ei saa riittävästi happea eikä hiilidioksidia poistu tarpeeksi kehosta. Hengitysvajauksessa munuaiset, sydänlihas sekä aivot ovat alttiimpia hapenpuutteelle, joka aiheuttaa hoitamattomana kohde-elimen kudoskuolion eli infarktin ja pahimmassa tapauksessa johtaa potilaan menehtymiseen. Nopeasti alkava hengitysvajaus on aina hengenvaarallinen tila ja siinä tarvitaan nopeaa tilannearviointia sekä hoitoa. Sairaanhoitajat ovat ensiarvoisessa asemassa hengitysvajauspotilaan tilan arvioinnissa sekä hoitamisessa.
Opinnäytetyömme toteutustapa on toiminnallinen opinnäytetyö. Opinnäytetyö sisältää teoriaosuuden sekä toiminnallisen osuuden. Teoriaosuudessa käsitellään hengitysvajauspotilaan hoitotyötä, erilaisia hoitotyönmenetelmiä sekä simulaatiota opetusmenetelmänä. Toiminnalliseen osuuteen kuuluu valmiit simulaatioskenaariot. Simulaatiotilanteiden sisältö suunniteltiin teoriatiedon pohjalta. Työssämme on käytetty lähteinä alan kirjallisuutta, artikkeleita sekä tutkimuksia.
Simulaatio-opetuksen avulla hoitotyön opiskelijat voivat harjoitella aitoja työelämästä haettuja tilanteita aidon kaltaisessa ympäristössä ilman, että potilaalle aiheutuu harjoittelusta vaaraa. Hengitysvajauspotilaan hoitotyön harjoitteleminen simulaatio-opetuksen avulla pitäisi kuulua jokaisen sairaanhoitajan koulutukseen. Hapenanto potilaalle tulisi kuulua jokaisen työelämässä olevan sairaanhoitajan hallittaviin taitoihin hänen työpaikastaan tai osastostaan riippumatta.