Opas maahanmuuttajalasten vanhemmille suun terveyden edistämiseen

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä maahanmuuttajalasten vanhemmille tutkittuun tietoon perustuva opas, jota voidaan jakaa lasten suun terveystarkastuksien yhteydessä. Kohderyhmänä oppaassa on lapset neuvolaikäisistä alakoulun loppuun asti. Oppaan tavoitteena oli neuvoa poispäin epäterveellisistä tavoista ja uskomuksista sekä edistää maahanmuuttajalasten suun terveyttä. Kehittämistehtävät, jotka ohjasivat opinnäytetyöprosessia, koskivat oppaan sisältöä sekä sen kielellistä ulkoasua.

Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Kymenlaakson sosiaali- ja terveyspalveluiden kuntayhtymän kanssa. Opinnäytetyö oli toiminnallinen opinnäytetyö, ja sen toiminnan etenemisen pohjana käytettiin tutkimuksellisen kehittämistyön prosessia. Tietoperustaan valikoitui luotettavat lähteet sekä parhaiten sopivat tutkimukset Suomen monikulttuuriseen väestöön nähden. Kehittämis- ja arviointivaiheessa oppaan sisältö rakentui lopulliseen muotoonsa yhteistyökumppanilta saatujen palautteiden pohjalta. Kehittämistehtävät muokkaantuivat prosessin aikana tiedonhaun tarkentuessa.

Opas antaa suunhoidon ammattilaiselle tukea maahanmuuttajataustaisen perheen ohjauksessa ja sen avulla pystytään parantamaan potilasohjausta sekä huomioimaan monikulttuuristen perheiden tarpeita. Tällaiselle oppaalle on tarvetta, sillä potilaan ohjauksessa voi tulla vastaan kielellisiä tai kulttuurillisia haasteita. Lisäksi samoista aiheesta tehtiin PowerPoint- esitys, mikäli tulevaisuudessa olisi tarvetta etäyhteyksiin potilaiden kanssa. Maahanmuuton kasvaessa ja monikulttuurisuuden lisääntyessä tarvitaan lisää tutkimuksia etenkin maahanmuuttajalasten suunterveydestä, jotta potilasohjauksessa osataan kohdennetusti edistää suun terveyttä sekä ennaltaehkäistä suun sairauksia.

The purpose of this thesis was to create a research-based guide for parents of immigrant children which can be handed out during children's oral health check-ups. The target group of the guide ranges from infants to primary school aged children. The aim of the guide was to caution against unhealthy habits and beliefs and to promote the oral health of immigrant children. The thesis process was guided by the development of the guide's content as well as its style. This work was carried out in collaboration with the Kymenlaakso Association of Social and Health Services. The thesis was a functional thesis, and this functional process was informed by the methodology of developmental research work. Relevant evidence was collected from reliable sources and studies that were the most applicable to Finland's multicultural population. During development and evaluation, feedback from the collaborator formed the basis of the guide's final content. The development of the guide was adjusted accordingly as the information gathering process became more refined. The guide supports oral care professionals in counselling families with an immigrant background and helps to improve patient guides by taking into account the needs of multicultural families. There is a need for such a guide as there can be language or cultural barriers to advising patients. In addition, a PowerPoint presentation covering the same topic was created in case there is a need for connecting with patients remotely in the future. As immigration increases and the society becomes more multicultural, more research is needed especially on the oral health of immigrant children. This will enable oral care professionals to create targeted guidelines that promote oral health and prevent oral diseases.