Varaston tietojärjestelmät -tutkinnonosan uusi oppimisympäristö

Abstract

Lopputyön tavoitteena oli selvittää logistiikan perustutkinnossa varastopalveluiden koulutusohjelmaan kuuluvan varaston tietojärjestelmät -tutkinnonosan opettamiseen liittyviä käytännön ongelmia ja kokeilla yhtenä toteutusmuotona verkko-opetuksen tarjoamia mahdollisuuksia niiden ratkaisemiseen. Toinen tavoite oli tuottaa verkko-opetusmateriaalia tutkinnonosan teorian opetukseen.

Ammatillisessa koulutuksessa tutkinnonosien arvioinnin pitää perustua opiskelijan teke-mään työelämän toimintakokonaisuuksien mukaiseen työsuoritukseen. Opiskelijan on siis pystyttävä tekemään ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä yrityksissä tai todellisuutta vastaavissa olosuhteissa. Koska yritysten toiminnanohjausjärjestelmät sisältävät yrityksen kannalta erittäin tärkeää operatiivista ja strategista informaatiota, ei opiskelija useinkaan pääse käyttäjäksi esimerkiksi työssäoppimisjaksolla mm. tietoturvasyistä. Tutkinnonosan ammattiosaamisen näytössä pitää kuitenkin sallia varastoalan ammattilaisen käyttöoikeudet, että työtehtävä voidaan suorittaa kokonaisuudessaan ammattitaitovaatimusten mukaisesti.

Työn tuotoksena tehtiin verkko-oppimisympäristö varaston tietojärjestelmät -tutkinnonosan suorittamiseksi verkko-opiskeluna. Toiminnanohjausjärjestelmänä käytettiin Arkhimedes-liiketoimintasovelluksen toiminnanohjausversiota. Isolta Oy tarjoaa Arkhimedes-toiminnanohjaksen opetuskäyttöön maksutta, jolloin oppilaitos voi tarjota riittävän toiminnanohjausjärjestelmän ilman suuria kustannuksia.

Opetusjärjestelyjen onnistumista arvioitiin lopuksi opiskelijakyselyllä. Palautteen perusteella opetusmateriaalia pyritään monimuotoistamaan ja erityisesti ohjelman käyttöön liittyvät animaatiot olivat opiskelijoiden mielestä oppimista edistäviä. Välittömän palautteen antavat verkkotehtävät koettiin myös motivoivina oppimista edistävinä.

The goal of this thesis is to determine practical problems of teaching warehouse information systems for students in basic vocational training of logistics.

The evaluations of the subjects in vocational education must be based on the student working in real enviroment and doing realistic tasks. In many cases during hands-on training students may not use the information systems of the company. Therefore another training method should be taken in consideration. The e-learning environment together with personal warehouse management software can solve these problems.

Another aim in this thesis is to develop an e-learning environment which includes all the learning material and tests needed to study and accomplish the qualifications of ware-house information systems.

As a result of the project the e-learning environment was created and tested with stu-dents. Students answered a survey and the course materials and learning tasks can be improved by the answers and opinions.

The Arkhimedes business application was used as a warehouse management system. It is a very light software which can be used from a USB memory stick. Therefore it can be used everywhere the student is studying this subject.