Nuorten masennus : Opas yläkouluikäisille nuorille

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa ennaltaehkäisevä opas nuorten masennuksesta yläkouluikäisille nuorille. Oppaan tavoitteena on saada nuoret hakeutumaan avunpiiriin sekä antaa heille tietoa, mistä Vaasassa on mahdollista saada apua masennukseen. Opas tulee jaettavaksi Vaasan alueen yläkoulujen kouluterveydenhoitajien vastaanotoille, joissa jokaisella nuorella on mahdollisuus tutustua oppaaseen. Opinnäytetyön teoreettisessa viitekehyksessä kuvataan nuorten masennusta ja pyritään erottamaan nuoren tavanomainen käytös masennuksesta. Oppaassa keskitytään ennaltaehkäisevään näkökulmaan kertomalla nuorille, mistä masennuksen voi tunnistaa ja mistä on mahdollista saada apua, jos tuntee olonsa masentuneeksi. Teoreettiseen viitekehykseen on haettu tutkittua tietoa eri tietokannoista. Projektia aloitettiin työstämään elokuun lopussa 2011. Tämän jälkeen tehtiin tutkimussuunnitelma, haettiin työlle lupa ja etsittiin tutkimustietoa teoreettiseen viitekehykseen. Oppaan teossa käytettiin hyväksi teoreettista viitekehystä, ja lisäksi yhteistyötä tehtiin terveydenedistämisen koordinaattorin, Vaasan yläkoulujen terveydenhoitajien sekä Variskan yläkoulun nuorten kanssa. Opasta voidaan hyödyntää tietopakettina nuorille ja kouluterveydenhoitajan työhön. Opas auttaa nuoria tunnistamaan itsessään masennukseen johtavia syitä ja oireita.

The purpose of this practice-based bachelor’s thesis was to produce a preventive handbook about adolescent’s depression to junior high school students. The aim of the handbook is to get adolescents to seek help for their problems and give them information about where it is possible to get help for depression in Vaasa. The handbook will be distributed to all school nurses' offices in junior high schools in Vaasa. Every adolescent has an opportunity to read the handbook. The aim is to describe adolescent depression in the theoretical framework and the purpose is to differentiate a normal adolescent behavior from adolescent depression. The handbook focuses on a preventive aspect by telling the adolescents how you can identify depression and where you can get help if you feel depressed. Different databases have been used as sources of information. The project started in the end of August in 2011. After that the working plan was made, the permission for the thesis was applied and research information was sought for the theoretical framework. The handbook was made using theoretical framework. Co-operation was made with the health promotion coordinator, with the public health nurses in junior high schools in Vaasa and with the students of Variska junior high school. The handbook can be used as information package for both adolescents and in school nurse' s work. The handbook helps adolescents to identify in themselves what causes depression and what the symptoms of depression are.