Lapsipotilas magneettitutkimuksessa : digitaalinen kuvakirja magneettikuvaukseen tulevalle lapselle ja vanhemmille

Abstract

Lapsen valmistaminen etukäteen tutkimukseen antaa hänelle mahdollisuuden tulevan tapahtuman läpikäyntiin, tiedon saantiin, sen vastaanottamiseen ja ymmärtämiseen. Vanhemmilla tulee olla tietoa tutkimuksesta etukäteen pystyäkseen selittämään lapselle, mitä tutkimuksessa tapahtuu. Lapsen valmentautuminen tulevaan tutkimukseen yhdessä vanhempien kanssa on tärkeää tutkimuksen onnistumiselle. Magneettitutkimukseen tuleminen laukaisee usein lapsella pelkotiloja ja ahdistusta. Tutkimuksesta etukäteen saatu tieto ei ole ollut riittävää, mikä on herättänyt pelkoja magneettitutkimusta kohtaan. Oikeanlaisella tiedolla ja opastuksella ennen tutkimusta voidaan vaikuttaa lapsen haluun tulla tutkittavaksi ja lievittää lapsen kokemaa pelkoa.

Opinnäytetyömme tavoitteena oli suunnitella ja toteuttaa informatiivinen opas magneettitutkimukseen tulevalle lapselle ja hänen vanhemmille. Opas toteutettiin yhteistyössä Oulun seudun ammattikorkeakoulun ja Terveystalo Oulun magneetin kanssa. Projektimme tulostavoitteena oli tehdä sähköisessä muodossa luettava informatiivinen opas magneettitutkimukseen tulevalle lapselle ja hänen vanhemmilleen. Tuotteen toiminnallisena tavoitteena on antaa lapselle riittävästi tietoa etukäteen tulevasta magneettitutkimuksesta helposti ymmärrettävällä ja selkeällä kielellä, valmentaa tulevaan magneettitutkimukseen sekä lievittää mahdollisia pelkoja. Toisena tavoitteena oli tuoda hoitohenkilökunnan käyttöön uusi toimiva työväline ja edistää hoitohenkilökunnan mahdollisuuksia auttaa lasta valmistautumaan tulevaan magneettitutkimukseen. Opas on luettavissa Internetissä.

Tuotteen esitestaus suoritettiin kohderyhmäämme kuuluvilla 6–13-vuotiailla lapsilla. Esitestauksella testattiin oppaan ymmärrettävyyttä, selkeyttä ja sopivuutta kohderyhmän ikäisille lapsille. Terveystalo Oulun Magneetin henkilökunta tutustui tuotteeseemme ja antoi meille palautetta ja muutosehdotuksia. Palautteiden pohjalta teimme tuotteeseen muutoksia, ja saimme siitä kohderyhmälle sopivamman ja laadukkaamman. Esitestauksen pohjalta opasta pidettiin selkeänä, helppolukuisena ja tarpeellisena.

Opinnäytetyön jatkotutkimushaasteena voi olla esimerkiksi tutkimus tuotteen toimivuudesta tai erilaisen tuotemuodon, kuten animaation, toteuttaminen.

By preparing the child for the scan it can be made possible to give him a change to prepare for the coming examination, to receive information, and apprehend the received information. The child and his parents need oral and written information. To be able to explain the child the events of the scan parents need to have upfront information it. To succeed in a scan it is important that a child prepares for it with his parents. Having a magnetic scan triggers often fear and anxiety with a child. Beforehand received information about the scan has not been sufficient leading to fears towards magnetic scan. With the right kind of information and guidance it can be affected to the will of the child to have the scan and relieve the fears experienced.

The aim of our project was to make a digital guide in electric mode for parents and their child who is going to have a magnetic scan. The functional aim of the product is to give the child enough in-formation about the coming magnetic scan in an easily understood and clear way, to prepare for the forthcoming examination and to relieve some possible fears about it. As a second goal was to bring a new functional device for the use of the health care personnel and to enhance their ways to help a child with the preparation for a magnetic scan. Our long term goal is to have a change to investigate further the usability of the product and to create another mode of the product such as an animation.

The pre-testing of the product was performed with children of the ages 6 to 13 who belonged to our target group. Pre-testing was done to see if the guide is understandable, clear and adequate for children of the target group age. The personnel of Terveystalo Oulun Magneetti got to know our product and gave us feedback and ideas for development. We made changes to the product based on the feedback, making the product better for our target group. . Based on the pre-testing, the guide was considered to be necessary, easy to read and clear.

The next phase of the thesis process could be a study of the functionality of the product. It could also be the conception of a different sort of product, such as animation.