Yhteistyömahdollisuuksien tutkiminen : Case Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu ja Digipoliksen yrityshautomo

Abstract

Kaukoniemi, Tiina & Kärkkäinen, Joonas. 2012. Yhteistyömahdollisuuksien tutkiminen, Case Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu ja Digipoliksen yrityshautomo. Opinnäytetyö. Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu. Liiketalouden koulutusyksikkö. Sivuja 29. Liitteet 1-2.

Tämän opinnäytetyön tavoitteena on tutkia Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun liiketalouden koulutusohjelman ja Digipoliksen yrityshautomo Innovaattorin yhteistyön kehittämismahdollisuuksia siten, että KTAMK:n ja yrityshautomon välille saataisiin jatkuva vuorovaikutteinen yhteistyö. Tutkimuksen empiirisen osuuden suoritimme laadullisella tutkimusmenetelmällä. Tiedonhankintamenetelmänä käytimme puolistrukturoitua haastattelua. Haastattelimme neljää yrityshautomossa ollutta yritystä ja kolmea henkilöä KTAMK:n henkilöstöstä. Tutkimusta tukemaan hankimme teoriatietoa liiketalouden kirjallisuutta ja ammattikorkeakoululainsäädäntöä hyväksi käyttäen.

Tutkimustulosten perusteella avoimempi ja käytännönläheisempi yhteistyö olisi toivottavaa, etenkin jos se on pitkäkestoisempaa ja jatkuvampaa. Nykyisellä tasolla yhteistyö on usein kertaluontoista ja jää niin sanotusti pintaraapaisuksi. Tutkimuksessa haastateltujen mielestä hautomoyritysten käyttäminen KTAMK:n kursseilla toimeksiantajina olisi hyvä idea. Haastatellut hautomoyrittäjät olivat kiinnostuneita etenkin myyntiin ja markkinointiin liittyvistä toimeksiannoista.

Tutkimuksen tuloksia ei voida yleistää muihin ammattikorkeakouluihin ja yrityshautomoihin Suomessa, sillä tutkimuksen otos koostuu vain Kemi-Tornion alueella toimivista yrityksistä. Tämän tutkimuksen tulokset tukevat ammattikorkeakoululaissa asetettuja vaatimuksia työelämälähtöisestä sekä käytännönläheisestä opiskelusta ammattikorkeakoulussa.

Asiasanat: yrittäjyys, yhteistyö, yritysvalmennus, yrityshautomot, työelämälähtöisyys

Kaukoniemi, Tiina & Kärkkäinen, Joonas 2012. Research of collaboration possibilities between Kemi-Tornio University of Applied Sciences and Digipolis Business Incubator. Bachelor’s Thesis. Kemi-Tornio University of Applied Sciences. Business and Culture. Pages 29. Appendices 1-2.

The objective of this study is to examine the development possibilities for continuous and interactive collaboration between the business administration degree programme at Kemi-Tornio University of Applied Sciences and Digipolis business incubator Innovaattori. The empirical part of this study was carried out using a qualitative research method and the data was collected with semi-structured interviews. Four entrepreneurs using the business incubator’s services and three staff members of Kemi-Tornio University of Applied Sciences were interviewed. Literature on business administration and legislation on Finnish polytechnics were used as secondary data to support the results of this study.

Based on the research results, it can be stated that a more open and practical collaboration is welcomed, especially when the collaboration is continuous and long-lasting. Currently, the collaboration has often been very short-termed and the results have usually been lacking and not very through. According to the entrepreneurs, the possibility to attend classes as a client is a very good idea. The entrepreneurs were especially interested in commissioning projects for their sales and marketing functions.

The results of this study cannot be generalized for other universities and business incubators operating in Finland because the sample for this study was small. The results of this study support the requirements imposed by the legislation on Finnish polytechnics on university studies for being practical and working life oriented.

Keywords: entrepreneurship, collaboration, business training, business incubators, working life oriented studies