Ikääntyneen Selman tarina : Case-harjoitus ikääntyneen hoitoa opiskeleville

Abstract

TIIVISTELMÄ

Oulun seudun ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma, terveydenhoitotyön suuntautumisvaihtoehto

Tekijät: Sonja Pohjola & Kaisa Särkelä Opinnäytetyön nimi: Ikääntyneen Selman tarina – Case-harjoitus ikääntyneen hoitoa opiskeleville Työn ohjaajat: Liisa Karhumaa & Minna Perälä

Kevät 2012 Sivumäärä: 45 + 28 liitesivua

Ikääntyneiden määrä lisääntyy Suomessa muita maita nopeammin. Koska ikääntymisen myötä sairaudet ja toiminnanvajavuudet voivat lisääntyä, ikääntyneet tarvitsevat enemmän sosiaali- ja terveyspalveluita. Terveydenhuoltoalan ammattilaiset tarvitsevat tietoa ikääntymistä aiheuttamista muutoksista, jotta he osaisivat etsiä ja tunnistaa ikääntyneen voimavaroja ja näin tukea ikääntyneen toimintakykyä. Parantuneen toimintakyvyn ja terveyden myötä ikääntyneiden hoidon ja hoivan tarve siirtyy myöhemmäksi.

Aiheen opinnäytetyölle saimme INNOPI-hankkeen kautta. Oulun yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan ja Oulun seudun ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan yksikön yhteistyönä toteutetun INNOPI (innovatiivinen oppimisympäristö) –hankkeen pääasiallinen tavoite on kehittää simulaatio- ja virtuaalioppimisympäristöjä.

Tulostavoitteena oli tuottaa oppimateriaali INNOPI-hankkeeseen sekä hyödynnettäväksi ikääntyneen hoitoa opiskeleville. Oppimateriaalin muodoksi valitsimme case-harjoituksen, jonka aiheena on ikääntynyt, päihdeongelmainen asiakas. Case-harjoitus on oppimisväline, jonka avulla opiskelijat oppivat arvioimaan ikääntyneen hoidon tarvetta ja toteutusta.

Oppimateriaali sisältää tietoa ikääntymisestä ja sen aiheuttamista muutoksista. Käytimme tietoperustana geriatrisia ja gerontologisia lähteitä, joita hyödynsimme case-harjoituksen tekemiseen. Case-harjoitus koostuu opettajan ja opiskelijan materiaaleista. Opiskelijan materiaali sisältää johdantokirjeen, monivalintatehtävän ja tapauskertomuksen tarvittavine oheismateriaaleineen. Opettajan materiaaliin on koottu ohjeistus tehtävän tekemistä varten sekä vastaukset.

Oppimateriaali on kokonaisuus, joka on esitestauksesta saadun palautteen perusteella selkeä, johdonmukainen ja sopivan haastava. Tuotteen käyttöä lisää, että se on helposti muunneltavissa ja pienten muokkausten avulla hyödynnettävissä myös muiden koulutusohjelmien opintojaksoilla, moniammatillisuutta harjoitellessa ja simulaatio-opetuksessa. Opettajat voivat tarvittaessa muokata tehtävää ajankohtaisemmaksi. Selman tarina voidaan korvata erilaisella tapauskertomuksella niin, että jokin muu kuin valitsemamme hoidon tarpeen osa-alue korostuu.

Asiasanat: ikääntynyt, toimintakyky, oppimateriaali, case-harjoitus

ABSTRACT

Oulu University of Applied Sciences Degree Programme in Nursing and Health Care, Option of Preventive Health Care

Authors: Sonja Pohjola & Kaisa Särkelä Title of thesis: Learning Material for Students Studying Elderly Care Supervisors: Liisa Karhumaa & Minna Perälä

Spring 2012 Number of pages: 45 + 28 appendix pages

The number of elderly people will increase in the near future. Health care professionals need more and more knowledge and skills to face the challenges of treating the aging population. The significance of education will be emphasized. Students need examples of how to care for elderly people. We wanted to offer students a new way to study. That is why we decided to make a case study exercise.

The aim of our thesis was to create a new learning material for students studying the care of the elderly. We aimed at planning a good, logical and challenging case study exercise.

Our case study exercise was based on a real life. We used gerontological and geriatric literature and specialists’ guidance the exercise. It included four parts; introductory letter, multiple choice questions, description of an old person and documents of her health center visits. We also planned the instructions how to do the tasks and made an answer key for teachers.

Our product was pre-tested on 70 students. We got good feedback from them. They said that our product was consistent, clear and interesting, and it presented a new way of studying for many of them.

Our product could be used on different courses and in degree programmes after small modifications. The questions of the multiple choice exercise can be updated easily which increases the lifetime of the product.

Keywords: learning material, case study exercise, elderly people