Vuorohoidossa olevan muistisairaan kuntoutumisen tukeminen arjessa - Opas omaishoitajille

Abstract

Opinnäytetyö oli kehittämistehtävä, jonka tarkoituksena oli tuottaa helppolukuinen opas Maijalan palvelutalon palveluita käyttäville omaishoitajille. Tavoitteena oli, että nämä omaishoitajat saavat oppaasta työkalun vuorohoidossa käyville muistisairaille omaisilleen kotona toteutettavaan kuntoutukseen. Liikeharjoitusten lisäksi opas sisältää tietoa päivittäisten toimintojen tärkeydestä kuntoutumisen kannalta. Oppaan käyttöönoton ja sen ohjeiden aktiivisen noudattamisen myötä vuorohoidossa käyvien muistisairaiden toimintakyvyn heikkeneminen voi hidastua tai toimintakyky voi jopa parantua, mikä siirtää pitkäaikaiseen laitoshoitoon joutumista.

Opinnäytetyön teoriaosuuteen on koottu tietoa alan suomalaisesta kirjallisuudesta sekä ulkomaisista tutkimuksista, joiden pohjalta opas tuotettiin. Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsiteltiin yleisimpien muistisairauksien tunnusmerkkejä, muistisairaan fyysisen toimintakyvyn heikkenemistä sekä toimintakyvyn tukemista arjessa. Henkistä toimintakykyä opinnäytetyössä käsitellään suppeammin. Itse opas tuotettiin pääasiassa fyysisen toiminta kyvyn tukemisen näkökulmasta.

Tuotoksena syntyneessä oppaassa käsitellään asiat mahdollisimman selkeästi ja tiiviisti. Tekstin osuus on minimoitu ja se on selkokieltä, jotta ikääntyneemmätkin omaishoitajat sen pystyvät ymmärtämään. Oppaassa on käytetty paljon itse otettuja, selkeitä ja havainnollisia kuvia, jotta oppaan luku olisi mielenkiintoisempaa ja ymmärrettävämpää. Oppaan päämääränä

This thesis was a development task, the purpose which was to create an easy reading guidebook for the Maijala nursing home and caregivers´ use. The goal of the guidebook was to give a tool for family and caregivers that they can rehabilitate their demented relative, who goes to interaction care, at home. In addition to physical exercises the guidebook includes information about the importance of activities of daily living to improve the rehabilitation. When the guide is in use and when caregivers will follow the instructions actively, the loss of the functional activities of their demented relatives, who go to interaction care, may slow down or their performance may even improve, which can postpone the ending-up in long-term care.

The theoretical part of thesis consists of professional Finnish literature and foreign studies, which were the basis of the guidebook. The theoretical part of thesis deals with the most common memory disorders, demented person’s physical performance loss and supporting performance in everyday life. Mental performance is processed more narrowly. The guide itself was produced mostly in the perspective of physical performance.

In the guide things are presented as clearly and summarized as possible. Part of the text is minimalized and it is clear standard language so that also oldest caregivers can understand it. There are many self-taken, clear and graphic photos in the guide to make reading the guide were more interesting and understandable. The goal of the guide is to be memorized by the caregivers and to get them to take the guide as a part of their everyday life. Keywords