Kulttuuria neuvolaan : Ajatuksia ja ideoita kulttuurin käytöstä neuvolassa
Närhi, Emmi (2021)
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202105199564
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202105199564
Tiivistelmä
Opinnäytetyössäni tarkastelen Espoossa toimivaa kulttuurineuvolatoimintaa. Tarkoituksenani on esitellä kulttuurineuvolatoimintaa ja selvittää, miten palveluita voitaisiin kehittää mahdollisimman monia lapsiperheitä palvelevaksi kokonaisuudeksi. Esittelen myös omia kehitysideoita, joita voi soveltaa kulttuurineuvolatoimintaan niin Espoossa kuin muualla Suomessa.
Opinnäytetyöni perustaksi haastattelin Espoon kulttuurineuvolassa työskentelevää terveydenhoitajaa sekä keräsin aineistoa kahdella kyselyllä. Ensimmäinen kysely on suunnattu espoolaisille lapsiperheille. Toinen kysely on suunnattu jo valmistuneille varhaisiän musiikkikasvatuksen ja taiteen soveltavan käytön opiskelijoille. Sen tarkoituksena oli selvittää musiikkipedagogien työskentelyä sosiaali- ja terveysalalla sekä kokemuksia vierailemisesta Espoon kulttuurineuvolassa.
Opinnäytetyöni tuloksista käy ilmi, että moniammatillinen yhteistyö kiinnosti espoolaisia lapsiperheitä ja valmistuneita musiikkipedagogeja. Terveydenhoitajan haastattelusta käy ilmi, että kulttuurineuvolatoimintaa toivotaan enemmän saataville myös neuvolan näkökulmasta. Opinnäytetyön lopussa kerron omia kehittämisideoitani kulttuurineuvolaan.
Haluan kannustaa opinnäytetyölläni laaja-alaiseen kulttuurin ja sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten väliseen yhteistyöhön. Näin on mahdollista rakentaa uusia toimintamalleja ja työpaikkoja myös musiikkipedagogeille.
Opinnäytetyöni perustaksi haastattelin Espoon kulttuurineuvolassa työskentelevää terveydenhoitajaa sekä keräsin aineistoa kahdella kyselyllä. Ensimmäinen kysely on suunnattu espoolaisille lapsiperheille. Toinen kysely on suunnattu jo valmistuneille varhaisiän musiikkikasvatuksen ja taiteen soveltavan käytön opiskelijoille. Sen tarkoituksena oli selvittää musiikkipedagogien työskentelyä sosiaali- ja terveysalalla sekä kokemuksia vierailemisesta Espoon kulttuurineuvolassa.
Opinnäytetyöni tuloksista käy ilmi, että moniammatillinen yhteistyö kiinnosti espoolaisia lapsiperheitä ja valmistuneita musiikkipedagogeja. Terveydenhoitajan haastattelusta käy ilmi, että kulttuurineuvolatoimintaa toivotaan enemmän saataville myös neuvolan näkökulmasta. Opinnäytetyön lopussa kerron omia kehittämisideoitani kulttuurineuvolaan.
Haluan kannustaa opinnäytetyölläni laaja-alaiseen kulttuurin ja sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten väliseen yhteistyöhön. Näin on mahdollista rakentaa uusia toimintamalleja ja työpaikkoja myös musiikkipedagogeille.