Kätilöiden käsitykset äitien synnytysvalmiuksista

Abstract

Entistä useammat sairaalat ovat luopuneet kätilön pitämästä synnytysvalmennuksesta ja siirtäneet valmennuksen synnytyssairaalan Internet-sivuille. Virtuaalivalmennuksen lisäksi synnyttäjille tarjotaan vapaaehtoinen tutustumiskäynti synnytysosastolle, jolloin ensisynnyttäjä pääsee tutustumaan synnytysosastoon ennen varsinaista synnytystä. Uuden muutoksen myötä on vaikea sanoa, ovatko äitien synnytysvalmiudet riittävät eheään synnytyskokemukseen.

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, minkälaisia käsityksiä kätilöillä on äitien synnytysvalmiuksista. Tutkimuksen tavoitteena oli saada lisää tietoa Hyvä Syntymä -hankkeelle, kätilötyön sekä synnytysvalmennuksen kehittämiseksi. Tutkimuksen lähestymistapa oli laadullinen ja aineisto kerättiin ryhmähaastattelun avulla. Haastattelussa käytettiin avointa haastattelumuotoa. Tutkimukseen osallistui kolme synnytysosastolla työskentelevää kätilöä. Tutkimusaineisto analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä.

Tutkimustulosten mukaan kätilöiden käsitys oli, että äitien synnytysvalmiuksiin vaikuttavat monet eri tekijät. Äidit valmistautuvat synnytykseen tiedollisesti, psyykkisesti ja fyysisesti. Synnytykseen valmistautumiseen liittyy kiinteästi myös tukihenkilö. Tiedoista, joita näinä päivinä on paljon saatavilla, on sekä hyötyä, että haittaa äitien synnytysvalmiuteen. Runsas tietomäärä saattaa aiheuttaa äideille mm. turhia paineita. Tulevan äidin olisi hyvä valmistautua psyykkisesti synnytykseen miettimällä lapsen tuomia muutoksia omaan elämäänsä ja hyväksymällä, että synnytyksen kulkua ei voi kontrolloida. Liika hallinnan ja suorittamisen tarve tuottaa pettymyksiä. Fyysisestä valmistautumisesta koettiin olevan hyötyä mm. äidin ja lapsen varhaisen vuorovaikutuksen synnylle. Äitien olisi hyvä tiedostaa, ettei minkään muotoinen valmistautuminen poista synnytyskomplikaatioiden riskiä.

Saatua tietoa voidaan hyödyntää kehittäessä eri keinoja synnytykseen valmentamiseen. Mahdollisia uusia keinoja voitaisiin hyödyntää neuvoloissa, perhevalmennuksessa sekä sairaalan tutustumiskäynnillä.

An increasing number of hospitals have given up antenatal classes held by midwives, and are offering guidance on their web pages instead. In addition to virtual antenatal classes, hospitals are offering the future mothers one voluntary visit to the maternity ward, which gives those giving birth for the first time an opportunity to get acquainted with the maternity ward before the actual event. It’s difficult to say after this change, whether the mothers are prepared well enough in order to experience a fulfilling birthing.

The aim of this research is to find out the midwives views about the readiness of the mothers who are about to give birth. The goal was to gather additional information for the Hyvä syntymä- (Good Birth) project, in order to further develop midwifery and antenatal classes. The approach to the research was qualitative, and the data was gathered from group interviews. The interview was conducted in an open form. Three midwives working in maternity wards took part in the interview. The data was analyzed using material-based content analysis.

According to the study the midwives thought that there were a variety factors influencing the readiness of mothers to give birth. The mothers were prepared to give birth with psychological and physical information. Furthermore, a support figure is closely connected to the preparations for giving birth. Information, of which there is plenty available today, can have both positive and negative influences on the readiness of an expecting mother. Too much information can, for example, cause the mothers unnecessary stress. Thinking about the changes a new baby will bring to their lives is a good way to prepare psychologically for the event. Also it would be good to realize that one can’t control the course the birthing will take. The need to control and perform will only add to the pressure and cause disappointment. Preparing physically was seen as an aid to the early bonding of the mother and the child. However, mothers should be aware that being well prepared will not eliminate the risks associated with giving birth.

The research data can be utilized when developing antenatal classes. Possible new methods could be used in Child Health Centers, in family training, and during familiarization visits to the maternity units.