Lasten osallisuus toiminnan suunnittelussa varhaiskasvatuksessa : kasvattajien kokemuksia lasten osallisuuden tukemisesta ja osallisuuden toteutumisen haasteista
Haimakainen, Sara; Hirvonen, Roosa (2021)
Haimakainen, Sara
Hirvonen, Roosa
2021
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120223285
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120223285
Tiivistelmä
Opinnäytetyössämme selvitimme, miten kasvattajien näkemysten mukaan lasten osallisuus toteutuu toiminnan suunnittelussa yhteistyöpäiväkodeissamme. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää myös, miten kasvattajat mielestään tukevat lasten osallisuutta toiminnan suunnittelussa ja millaisia osallisuuden esteitä kasvattajat havaitsevat lasten osallisuuden toteutumiselle toiminnan suunnittelussa. Opinnäytetyömme teoreettinen viitekehys muodostuu osallisuudesta ja varhaiskasvatuksen pedagogiikasta. Tarkastelimme osallisuutta eri näkökulmien ja teorioiden pohjalta. Opinnäytetyömme toteutettiin yhteistyössä erään yksityisen päiväkotiketjun kahden yksikön kanssa. Keräsimme aineiston kasvattajille lähetetyllä sähköisellä kyselylomakkeella, johon vastasi seitsemän kasvattajaa. Analysoimme aineiston teemoittelun keinoin.
Opinnäytetyömme tulosten perusteella lasten osallisuus toteutuu yhteistyöpäiväkodeissa melko hyvin. Kasvattajat ymmärtävät roolinsa lasten osallisuuden tukemisessa ja tukevat lasten osallisuutta arjessa eri keinoin. Vastausten perusteella osallisuuden toteutumisessa on kuitenkin vaihtelevuutta. Lasten osallisuus ei käytännössä päiväkotien arjessa toteudu vielä täysin varhaiskasvatusta ohjaavissa asiakirjoissa vaaditulla tavalla. Vastausten perusteella niukat resurssit nousivat esiin suurena lasten osallisuutta estävänä tekijänä. Lisäksi lasten osallisuuden toteutumista estää joskus aikuisten asenne ja työmotivaatio.
Opinnäytetyömme vastaa yhteistyökumppanin toiveeseen saada tietoa siitä, miten kasvattajien kokemuksien mukaan resurssit vaikuttavat lasten osallisuuden toteutumiseen. Opinnäytetyömme tarjoaa yhteistyökumppanille tietoa lasten osallisuuden nykytilanteesta ja kehitystarpeista osallisuuden tukemisessa. Yhteistyökumppanimme voi hyödyntää opinnäytetyömme tuloksia omassa kehittämistyössään. Opinnäytetyömme tarjoaa myös muille alan ammattilaisille ja aiheesta kiinnostuneille katsauksen ajankohtaiseen ja tärkeään aiheeseen. Jatkossa osallisuuden toteutumista olisi tärkeä tutkia myös lasten näkökulmasta.
Opinnäytetyömme tulosten perusteella lasten osallisuus toteutuu yhteistyöpäiväkodeissa melko hyvin. Kasvattajat ymmärtävät roolinsa lasten osallisuuden tukemisessa ja tukevat lasten osallisuutta arjessa eri keinoin. Vastausten perusteella osallisuuden toteutumisessa on kuitenkin vaihtelevuutta. Lasten osallisuus ei käytännössä päiväkotien arjessa toteudu vielä täysin varhaiskasvatusta ohjaavissa asiakirjoissa vaaditulla tavalla. Vastausten perusteella niukat resurssit nousivat esiin suurena lasten osallisuutta estävänä tekijänä. Lisäksi lasten osallisuuden toteutumista estää joskus aikuisten asenne ja työmotivaatio.
Opinnäytetyömme vastaa yhteistyökumppanin toiveeseen saada tietoa siitä, miten kasvattajien kokemuksien mukaan resurssit vaikuttavat lasten osallisuuden toteutumiseen. Opinnäytetyömme tarjoaa yhteistyökumppanille tietoa lasten osallisuuden nykytilanteesta ja kehitystarpeista osallisuuden tukemisessa. Yhteistyökumppanimme voi hyödyntää opinnäytetyömme tuloksia omassa kehittämistyössään. Opinnäytetyömme tarjoaa myös muille alan ammattilaisille ja aiheesta kiinnostuneille katsauksen ajankohtaiseen ja tärkeään aiheeseen. Jatkossa osallisuuden toteutumista olisi tärkeä tutkia myös lasten näkökulmasta.
