Musiikkikasvatus kielenkehityksen tukemisessa : laadullinen tutkimus varhaiskasvattajien näkemyksiä musiikkikasvatuksen hyödyistä lasten kielenkehityksen tukemisessa

Abstract

Varhaiskasvatuksessa toteutettavan musiikkikasvatuksen tavoitteena on vahvistaa lapsen musiikillista ilmaisua ja kiinnostusta musiikkiin. Varhaiskasvatuksessa tavoitteellisesti toteutettaviin tehtäviin kuuluu muun muassa musiikillisen ilmaisun tukeminen sekä kielellisten taitojen vahvistaminen. Hyvät kehittyvät kielelliset taidot antavat lapsille mahdollisuuden osallisuuteen ja aktiiviseen toimijuuteen. (Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2018, 42–44). Musiikkikasvatusta käytetään yhtenä tukimuotona lapsen kielenkehityksessä. Opinnäytetyömme tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvattajien näkemyksiä varhaiskasvatuksessa toteutettavasta musiikkikasvatuksesta ja sen hyödyistä varhaiskasvatusikäisten lasten kielenkehityksen tukemisessa. Työmme tavoitteena oli tuoda esiin musiikkikasvatuksen hyötyjä lapsen kielenkehityksen tukemisessa varhaiskasvatuksen arjessa ja sitä kautta kannustaa varhaiskasvattajia käyttämään musiikkia enemmän työssään lapsen kielellisen kehityksen tukemisessa. Toimeksiantajana opinnäytetyössämme oli Musiikkipäiväkoti Priimi. Tutkimus on laadullinen tutkimus, joka toteutettiin webropol-kyselynä. Kohderyhmänä oli musiikkipäiväkodissa työskentelevät varhaiskasvattajat. Kyselyyn vastasi 11 varhaiskasvatuksen työntekijää. Kyselyn vastaukset analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä. Tuloksista selvisi, että varhaiskasvattajien omat näkemykset musiikkikasvatuksen hyödyistä lapsen kielenkehityksen tukemisessa vastasivat teoriatietoa ja aiempia tutkimuksia. Musiikkikasvatus koettiin tärkeäksi menetelmäksi, joka tuki varhaiskasvatusikäisen lapsen kielen ja kokonaisvaltaista kehitystä. Varsinkin laulamisella koettiin olevan iso merkitys lapsen kielen ja puheen kehittymisen tukemisessa. Tutkimuksen tulokset antavat toimeksiantajalle lisää tietoa musiikkikasvatuksen toteutuksen hyödyistä lapsen kielen ja kokonaisvaltaisen kehittymisen tukemiseen. Tutkimustulokset antavat lisätietoa musiikkikasvatuksen hyödyistä varhaiskasvatuksessa työskenteleville henkilöille ja mahdollisesti kannustaa heitä käyttämään enemmän musiikkia työssään. Lisäksi tutkimuksessa kävi ilmi varhaiskasvattajien halu sekä tarve saada lisää musiikkiin liittyvää koulutusta. Opinnäytetyömme voi kannustaa tekemään kehittämistyönä esimerkiksi musiikillisen materiaalipaketin varhaiskasvatukseen tai vertailevan tutkimuksen musiikkikasvatuksen toteutuksesta kahdessa eri päiväkodissa.