Käpylehmistä geokätköilyyn : The Interest Checklist UK -lomakkeen ja käyttöohjeen suomentaminen ja muokkaus 13-15-vuotiaille suomalaisille nuorille soveltuvaksi

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena on suomentaa ja muokata Mielenkiinnon kohteiden kartoituslomakkeen brittiläinen versio (The Interest Checklist UK) ja sen käyttöohje.

Mielenkiinnon kohteiden kartoituslomaketta käytetään toimintaterapiassa tiedon keräämiseen terapia-asiakkaan mielenkiinnon kohteista. Näitä asiakkaalle mielenkiintoisia toiminnan muotoja sekä teemoja voidaan hyödyntää toimintaterapiaprosessin suunnittelussa ja toteuttamisessa. Mielenkiinnon kohteet vaihtelevat ajan, kulttuuriin ja ikäryhmän mukaan, joten lomaketta voidaan kehittää eri maissa soveltuvaksi näiden muuttujien mukaan. Tätä periaatetta hyödyntäen rajasimme oman versiomme Mielenkiinnon kohteiden kartoituslomakkeesta soveltumaan 13–15-vuotiaille suomalaisille nuorille.

Kehittämistyö noudattaa konstruktiivisen tutkimuksen teoriaa, joka sallii monipuolisten menetelmien käyttämisen kehittämistyössä.

Lomakkeen kehittämisprosessissa on käytetty kirjallisuuden ja internetlähteiden lisäksi yhteistyökumppaneiden näkökulmia aineistona. Ensimmäisessä vaiheessa lomaketta muokattiin kirjallisuuden ja nuorille suunnattujen MLL:n ja Helsingin kaupungin harrastussivustojen perusteella. Toisessa vaiheessa kehittämistyön tueksi haettiin aineistoa 13–15-vuotiailta nuorilta (n=49) kyselylomakkeen avulla. Kerätty aineisto analysoitiin laadullisen sisällönanalyysin perusteita noudattaen. Saadun aineiston perusteella lomaketta muokattiin koekäyttöä varten. Lokakuun 2012 aikana mielenkiinnon kohteiden kartoituslomake ja sen käyttöohje toimitettiin työelämäyhteistyökumppanille, HYKS:n nuorisopsykiatrian klinikkaryhmän toimintaterapeuteille (n=5), jotka koekäyttivät sitä asiakastyössä 13–15-vuotiaiden nuorten kanssa. Myös toimintaterapeuteilta kerättiin kyselylomakkeen avulla aineistoa, joka analysoitiin laadullisen sisällönanalyysin perusteita noudattaen. Opinnäytetyön viimeisessä vaiheessa lomaketta muokattiin vielä työelämäyhteistyökumppanilta saadun aineiston perusteella.

Kehittämistyön tuotoksena valmistui asiakastyöhön tarkoitettu, 13–15-vuotialle suunnattu Mielenkiinnon kohteiden kartoituslomake ja sen käyttöohje.

The aim of this thesis was to translate and modify the British version of the Interest Checklist (The Interest Check List UK) and it´s manual. The Interest Checklist is used to gather information about client´s interests in occupational therapy. These interests and themes can be used in the design and implementation of the occupational therapy process. Interests vary according to time, culture and age group, so the form can be modified in different countries in order to be compatible with these variables. This principle was used to modify our version of the Interest Checklist to suit Finnish adolescents between 13 to 15 years of age.

The developmental work complies with the theory of constructive research which allows versatile use of methods in the development process. As material in the development process of the checklist form we used literature and internet sources as well as the viewpoints of the partners. At the first stage, the checklist form was modified by literature and internet sources like The Mannerheim League for Child Welfare and the City of Helsinki hobby site for adolescents. At the second stage, a questionnaire was given to adolescents between 13 to 15 years of age (n = 49) to support the development material. The collected data was analyzed using qualitative content analysis criteria. Based on the data of the questionnaire the checklist form was modified for experimental use. During October 2012, the Interest Checklist and its manual were sent to our work life partner, Helsinki University Central Hospital Adolescent Psychiatry Clinic. A group of occupational therapists (n=5) tested the form and the manual as a part of their work with clients between 13 and 15 years of age. We also collected data from the occupational therapists through a questionnaire which was analyzed by qualitative content analysis criteria. At the final stage of the thesis, the form was modified based on the data of the questionnaire collected from the occupational therapists.

The output of the developmental thesis was the Interest Checklist and its manual modified for Finnish adolescents between 13 to 15 years of age to be used in client work.