”Tämä on ollut minulle henkisen kasvun prosessi.” : Kuntoutujan ammatillisen kasvun kehittyminen ohjaus ja tuki ammatillisessa uudelleenkoulutuksessa

Abstract

TIIVISTELMÄ Oulun seudun ammattikorkeakoulu Kuntoutusohjauksen ja -suunnittelun koulutusohjelma _____________________________________________________________________

Tekijä: Sirpa Mällinen Opinnäytetyön nimi: ”Tämä on ollut minulle henkisen kasvun prosessi.” Kuntoutujan ammatillisen kasvun kehittyminen ohjaus ja tuki ammatillisessa uudelleenkoulutuksessa Työn ohjaajat: Seija Kokko & Pirjo Ylikauma Työn valmistumislukukausi ja -vuosi: Syksy 2012 Sivumäärä: 51 sivua + 6 liitettä ______________________________________________________________________ TIIVISTELMÄ

Tutkimuksen tarkoituksena on kuvailla kuntoutujan kokemuksia ammatillisesta kasvusta ammatillisen uudelleenkoulutuksen aikana, sekä selvittää millaista ammatillista tukea ja ohjausta asiakas on saanut ammatillisen uudelleenkoulutuksensa aikana. Oppimistavoitteena on tuottaa tietoa, joka hyödyntää kuntoutujaa, kuntoutuksenohjaajaa, sekä oppilaitoksessa ohjaustyötä tekevää henkilökuntaa saamani tutkimus tiedon pohjalta. Ammatillinen uudelleenkoulutus on yksi mahdollisuus saada itselleen uusi ammatti, silloin kun entistä työtä ei ole enää mahdollista tehdä terveydellisistä syistä.

Opinnäytetyön viitekehys käsittelee ammatillista kuntoutusta, ammatillista uudelleenkoulutusta, kuntoutujan ammatillista kasvua, sekä ohjausta ja tukea. Tutkimukseni on laadullinen tutkimus ja tutkimushaastattelumuotona käytän teemahaastattelua. Lähetin sähköposti kyselyn oppilaitokseen, jonka kautta sain haastateltavien yhteystiedot. Tutkimus aineiston analyysi pohjautuu teorialähtöiseen sisällön analyysiin.

Tutkimustulosten perusteella voidaan todeta, että ammatillinen uudelleenkoulutus, sekä ammattitaitoinen ohjaus ja tuki erityisesti opiskelujen alkuvaiheessa, vaikutti myönteisesti kuntoutujan ammatilliselle kasvulle. Johtopäätöksenä voidaan todeta, että kuntoutujien kokemukset ammatillisesta kasvusta, sekä tuesta ja ohjauksesta osoittautuivat samankaltaisiksi kuin aikaisemmissakin tutkimustuloksissa oli osoitettu tapahtuvan. Jatkotutkimuksia ja jatkotutkimushaasteita ajatellen voisi miettiä suurempaa otosta, jossa olisi mukana molempia sukupuolia, sekä osallistujat olisivat myös eritasoisista oppilaitoksista.

____________________________________________________________ Asiasanat: Kuntoutujan ammatillinen kuntoutus, ammatillinen uudelleen koulutus, ammatillinen kasvu, ohjaus ja tuki

ABSTRACT Oulu University of Applied Sciences Degree Programme in Rehabilitation Counselling _____________________________________________________________________

Author: Sirpa Mällinen Title of Thesis: ”This Has Been a Process of Mental Growth.” Development of vocational growth, counselling and support in vocational retraining Supervisors: Seija Kokko & Pirjo Ylikauma Term and year when the thesis was submitted: Autumn 2012 Number of pages: 51 pages + 6 appendices ______________________________________________________________________ ABSTRACT

The purpose of the study was to describe customer experiences during vocational retraining and to study what kind of vocational support and counselling the customer received during vocational retraining. The learning goal of the study was to produce information that is useful to the trainee, vocational counsellors and the supervising staff working at the retraining school. Vocational rehabilitation is one of the routes to a new occupation in cases where health reasons prevent the trainee from working in a previous profession.

The frame of reference of the study is vocational rehabilitation, vocational retraining, vocational growth of the trainee, guidance and support. This is a qualitative study utilizing theme interviews as the selected type of study interviews. A survey was e-mailed to the retraining school that gave me the contact information of the interviewees. Evaluation of the study material is done using theory based content analysis.

From the results it can be seen that vocational retraining and vocational counselling and support especially at the beginning of the retraining period had a positive effect on the vocational growth of the trainee. It can be concluded that the trainees’ experiences on vocational growth, support and counselling were very similar to the results obtained from previous studies. With respect to the challenges posed by further studies, a larger sample size should be considered including both sexes, and the participants should also come from various retraining schools of various academic levels.

Key words: vocational rehabilitation, vocational retraining, professional growth, counselling and support