Juniorikoripallovalmentajan sisäisen motivaation vahvistaminen. Puhu Juniorit ry

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää juniorikoripallovalmentajan motivaation lähteet ja motivaatioon ulkopuolelta vaikuttavat tekijät. Tavoitteena oli näin saada selville mahdollisia keinoja valmentajien sisäisen motivaation vahvistamiseen ja sitä kautta toimintaan sitoutumisen ja osaamisen kehittämisen parantamiseen.

Työn tutkimus tehtiin laadullisena teemahaastatteluna neljälle Puhu Juniorit ry:n valmentajalle. Työn aineisto koostui kokonaisuudessaan haastattelutuloksista, seuran linjauksista ja tiedotuksista sekä useammasta teoreettisesta lähteestä.

Tutkimuksesta ilmeni, että valmentajat ovat sisäisesti motivoituneita omaan toimintaansa ja joukkueisiinsa. Osa haastatelluista valmentajista käytti hyvinkin hallitusti itsensä johtamista toiminnassaan, mutta selkeimpiä erottavia tekijöitä olivat valmentajien oma aktiivisuus ja koripallon ulkopuoliset elämäntilanteet. Kenties merkittävin tutkimustulos oli havainto valmentajien tahdosta oman osaamisen kehittämiseen. Tuloksien mukaan suurin puute toiminnassa oli palautteessa.

The aim of the present study was to find out the reasons for the motivation that drives junior basketball coaches and the factors that may have an effect on it. These results give a possibility to develop ways to improve intrinsic motivation and, at the same time, increase commitment and the quality of the operations.

The study was qualitative and was carried out as theme interviews with four coaches from Puhu Juniorit ry, which is a basketball club in Vantaa. The theoretical background of the study was based on professional literature related to intrinsic motivation and rewarding. In addition to the interviews, the data for the study was derived from the information and notices that the club disseminates.

The study showed that coaches are intrinsically motivated for their own teams and operations. Some of the coaches were very organized with self-management but major differences could be seen in the activity level of the coaches and in the way life outside basketball influenced the coaches. The study further showed that the coaches identified a strong need to improve their own skills but felt that there was a major shortage in the feedback they receive.