NETTIFYSSARI NUORILLE : "kaikkia hauskoja juttuja, eikä silleen, että jos oot tässä ryhdissä aina niin kuolet"

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää fysioterapeutin mahdollisuuksia Lapin yläkoululaisten terveyden edistämisessä sosiaalisessa mediassa. Tässä työssä in-ternetissä toimivasta fysioterapeutista käytetään termiä nettifyssari. Keskeistä oli selvittää, mitkä fysioterapiaan liittyvät aiheet kiinnostavat eniten Lapin alueen nuoria, missä muodossa nuoret mieluiten kuluttavat sisältöä ja mitä sosiaalisen median kanavia he mieluiten käyttävät. Tutkimustuloksia hyödynnetään ArctiChildren InNet -hankkeen toteuttaman terveysviestintäsivuston sisällössä. Tämä tutkimus toteutettiin sekä kvantitatiivisin että kvalitatiivisin menetelmin.

Tämän tutkimuksen aineistonkeruumenetelmäksi valittiin kyselylomake, jossa oli suljettuja ja avoimia kysymyksiä. Kohderyhmämme koostui Ranuan, Rovaniemen Rantavitikan, Kemin, Sallan ja Inarin yläkoulun oppilaista. Suljettujen kysymysten analysoimisessa käytettiin SPSS-analysointiohjelmaa ja avointen kysymysten ana-lysoinnissa teorialähtöistä sisällönanalyysia.

Tutkimuksen teoriaosuus koostui nuorten terveyden edistämisestä, terveystottu-muksista ja -haasteista sekä sosiaalisesta mediasta. Teoriaosuuteen on koottu etenkin niitä nuorten terveystottumuksia ja -haasteita, jotka tulevat esiin myös tutki-mustuloksissa. Sekä aikaisempien tutkimusten, että tämän tutkimuksen mukaan nuoret ovat kiinnostuneet hakemaan sosiaalisesta mediasta etenkin liikuntaan ja ravitsemukseen liittyvää tietoa. Tässä tutkimuksessa nousi esille, että nuoret haluai-sivat ohjausta ja neuvontaa nettifyssarilta sosiaalisessa mediassa esimerkiksi testien, pelien, videoiden ja keskustelukanavien kautta. Sekä suljettujen että avointen kysymysten perusteella tytöt halusivat terveyssivustolle jumppa-, ravitsemus- ja pai-nonhallintaohjeita. Poikien vastauksissa kiinnostavimmiksi sisällöiksi nousivat lihas-kuntoon ja urheiluun liittyvä neuvonta ja ohjaus. Avoimissa vastauksissa ilmeni, että sivuston ulkoasu ja toimivuus olivat nuorille tärkeitä kriteereitä sivuston yleisen kiin-nostavuuden kannalta.

The goal of this thesis was to reveal the physiotherapists health promotion possibili-ties via social media among the 13 to 16 year old students. In this thesis the term "online physiotherapist" means a physiotherapist who works in the internet. The purpose of this thesis was to find out what are the topics that interests 13 to 16 year old Lappish students the most, what is their preferred content format and what social media channels they want to use. The research results are being used in a health communication website that is a part of a project called ArctiChildren InNet. The research method of this thesis is both quantitative and qualitative.

The data collection method in this research was chosen to be a questionnaire that had both closed and open questions. The target group of this research consisted of 13 to 16 year-old students from Ranua, Rovaniemi, Kemi, Salla and Inari. When analysing the closed questions, we used the SPSS-analysing software and in the open questions the content analysis,

The theory section of this research consisted of adolescents’ health promo-tion, health habits, health challenges and social media. In the theory section there is a collection of specific health habits and health challenges that appear also in the research results. According to both previous research and this research, adolescents are interested in searching especially sports-related and nutrition-related information from social media. In this research it came out clearly that adolescents want to have consultation and guidance from an online physiotherapist. The most popular ways to deliver information were tests, games, videos and forums. According to the research data from both closed and open questions, the girls wanted to see more tips on gymnastics, nutrition and weight loss. On the other hand, the boys were more interested in topics related to muscles and sports. When studying answers from the open questions, it appeared that the layout and the functionality of the new health communication website were important criteria in making the website interesting for adolescents.