Viides- ja kuudesluokkalaisten lasten kokemuksia Suupirssistä

Abstract

Suomalaisten perusoikeuksiin kuuluvien hyvinvointipalvelujen järjestäminen kustannustehokkaasti harvaan asutuilla alueilla on haasteellista. Kunnat ovat ottaneet käyttöön liikkuvia terveydenhoitopalveluita uusina toimintamuotoina, jotta palvelut saadaan vietyä lähelle asiakasta. Suupirssi on liikkuva suun terveydenhoitoyksikkö, jolla suun terveydenhuollon palvelut viedään muun muassa maaseutukouluille. Siellä lapsille tehdään suun terveystarkastuksia ja annetaan suun omahoidon ohjausta.

Opinnäytetyömme oli kvalitatiivinen tutkimus, jossa tarkoituksena oli kuvata viides- ja kuudesluokkalaisten lasten kokemuksia liikkuvasta suun terveydenhoitoyksiköstä Suupirssistä ja sen toiminnasta. Työssä oli tavoitteena kehittää ja parantaa Suupirssin palvelutoimintaa tutkimuksestamme saadun tiedon avulla.

Tutkimusaineisto koostui kolmestatoista viides- ja kuudesluokkalaisen lapsen laatimasta kirjoitelmasta. Niissä lapset kuvasivat kokemuksiaan ensimmäisestä käynnistään Suupirssissä. Kirjoittajat olivat 11–12-vuotiaita. Kirjoitelmat koottiin keväällä 2012 eräästä maaseudulla sijaitsevasta kuopiolaisesta alakoulusta, jossa suun terveystarkastuksia tehtiin Suupirssissä koulun pihalla ensimmäisen kerran. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysimenetelmällä.

Tutkimuksen tulokset osoittivat, että lapsista ensimmäinen Suupirssi-käynti oli jännittävä ja poikkesi aiemmista suun terveydenhoitokokemuksista. Jännitystä aiheutti auto uutena hoitoympäristönä sekä yleisesti suun terveydenhoitoon liittyvää pelko. Erilaisuus puolestaan liittyi palvelun saatavuuteen lähellä asiakasta. Liikkuva suun terveydenhoitopalvelu on hyvä palvelumuoto haja-asutusalueen kouluille, koska se säästää vanhempien työaikaa ja lasten koulupäivää. Jännityksen vähentämiseksi liikkuvasta palvelusta olisi tiedotettava lapsille etukäteen, ja lasten olisi saatava tutustua ennakkoon autoon hoitoympäristönä pienissä ryhmissä.

It is challenging to organize cost-effectively statutory welfare services in Finnish rural areas. Communities have adopted mobile health care services as a new way of operation to provide these services near customers. The mobile oral health care unit Suupirssi is an example of these mobile health care services. One of Suupirssi's customer groups are pupils in rural schools, where oral health check-ups are made.

The purpose of this study was to describe the experiences of school-children of their first oral health check-up in the mobile oral health care unit Suupirssi. This study aimed to develop and improve the Suupirssi service concept on the basis of the findings of this study.

Data was collected from thirteen compositions written by school-children aged between 11 and 12 years in a normal class-room setting. A qualitative approach was chosen for the study. The data was analysed using content analysis.

Results revealed that children considered their first oral health check-up provided in a mobile oral health care unit strange and exciting. The excitement was related to the mobile unit as a new oral health care environment. The feeling of strangeness stemmed from the availability of oral health care in their own school yard. Dental anxiety was also a typical experience reported by the children. Mobile oral health care service is a good form of service to rural schools, because it saves parents' working hours as they do not have to transport their children to dental care in the city. It is also less disturbing for the children's school day. To reduce stress and anxiety, children should be informed of the mobile oral health care service in advance. They should also have the possibility to visit the mobile oral health care unit in small groups before their respective appointments.